
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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