
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。