
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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