
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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