深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
