1月14日下午，甘肅財貿職業學院“人工智能背景下高職院校教育教學轉型發展與內涵建設研修班”開班儀式，在我校留仙洞校區舉行。學校黨委書記陳秋明、甘(gan)肅財(cai)貿職(zhi)業學(xue)院黨(dang)委(wei)書記(ji)劉忠等出席了開班儀式。
開(kai)班儀(yi)式上，陳秋(qiu)明首先對研修(xiu)班的(de)各位領導和學(xue)員表(biao)(biao)示熱(re)烈(lie)歡迎，并對甘肅財(cai)貿職業(ye)學(xue)院的(de)信任與重托表(biao)(biao)示感(gan)謝。陳秋(qiu)明說，人(ren)工智能技(ji)術迅(xun)猛發(fa)展(zhan)(zhan)給職業(ye)教育發(fa)展(zhan)(zhan)帶(dai)來新的(de)機遇和挑戰，此次研修(xiu)培訓(xun)主(zhu)題契合時(shi)代發(fa)展(zhan)(zhan)趨(qu)勢，希望兩校(xiao)能夠在研修(xiu)培訓(xun)期間(jian)開(kai)展(zhan)(zhan)深(shen)入(ru)的(de)交流探討(tao)。
劉忠對(dui)(dui)我(wo)校(xiao)對(dui)(dui)于此次(ci)研(yan)修(xiu)培訓的(de)高度重視和精心安排(pai)表示感謝，希(xi)望通過此次(ci)研(yan)修(xiu)培訓，進一步(bu)深(shen)化兩校(xiao)之間(jian)的(de)交(jiao)流與合作，進一步(bu)提升學員們的(de)教學能力及管理水平。
在開班儀式結束后的研修培訓第一講上，陳秋明以《人工智能背景下：高職院校如何轉型》為題，為(wei)研修班學員做專題報告。陳秋明首先(xian)對人(ren)工智(zhi)能(neng)的(de)發(fa)(fa)展(zhan)背(bei)景進行(xing)了(le)分析(xi)，提出了(le)人(ren)工智(zhi)能(neng)給高職(zhi)教育帶來的(de)十(shi)大(da)挑戰。隨后，他從人(ren)才培養(yang)、創新創業、技術研發(fa)(fa)、社(she)會服務以(yi)及國際化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)這(zhe)五個方面深入闡述了(le)在人(ren)工智(zhi)能(neng)背(bei)景下高職(zhi)院校(xiao)轉型(xing)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)具體做法。其報告內容(rong)豐(feng)富、觀(guan)點(dian)獨(du)到(dao)受到(dao)了(le)參(can)訓學員的(de)一致好評。
據悉(xi)，參加此次(ci)研修(xiu)培訓的有甘肅財貿職業學院(yuan)黨(dang)委(wei)書記、院(yuan)長(chang)以及(ji)中(zhong)層管(guan)理干部及(ji)骨干教師共(gong)46人。我校繼培學院(yuan)安排了具有針(zhen)對性和實(shi)效(xiao)性的研修(xiu)模(mo)塊，緊緊圍繞人工智能這一時代(dai)發展背景，設計了包括高職院(yuan)校轉型發展、人才培養、專業建(jian)設、課程建(jian)設、校企合作、教學診斷與改進等(deng)多個(ge)專題。
（繼培學院）
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