學校(xiao)第(di)六(liu)屆教代(dai)會(hui)暨第(di)七屆工代(dai)會(hui)第(di)三(san)次會(hui)議(yi)在留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區舉行(xing)。

1月15日，學(xue)校(xiao)(xiao)第(di)(di)六屆教代會暨第(di)(di)七屆工(gong)代會第(di)(di)三(san)次(ci)會議在留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區圖書館報告廳隆(long)重舉行(xing)。校(xiao)(xiao)領導陳秋明、楊(yang)平、唐曉(xiao)(xiao)鳴(ming)、馬曉(xiao)(xiao)明、董朝(chao)君、李月出席會議。本次(ci)大會應出席正式代表(biao)138人，實際到會116名，列席代表(biao)40名，特邀代表(biao)2名。

陳(chen)秋明所作(zuo)題為(wei)《聚焦重點，狠抓落實，開啟中國特色世(shi)界一(yi)流職業院校建設新征程》的行政工(gong)作(zuo)報告(gao)。

會(hui)議聽取了黨(dang)委書記陳秋(qiu)明所作(zuo)的(de)(de)《聚焦重點，狠(hen)抓(zhua)落(luo)實(shi)，開啟中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)新征(zheng)(zheng)程(cheng)》的(de)(de)行政工(gong)作(zuo)報告，與會(hui)代(dai)表(biao)在討論(lun)審(shen)議中(zhong)認為，2018年在黨(dang)委的(de)(de)正確(que)領(ling)導下，學校(xiao)以習近(jin)平新時代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)主義思(si)想和黨(dang)的(de)(de)十九大精神為指(zhi)導，堅決(jue)貫徹落(luo)實(shi)國(guo)(guo)家和省(sheng)市重大決(jue)策(ce)部署，團(tuan)結帶(dai)領(ling)廣大教(jiao)職(zhi)員工(gong)，聚焦重點，狠(hen)抓(zhua)落(luo)實(shi),開啟中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)新征(zheng)(zheng)程(cheng)，較好地完成(cheng)了各(ge)項工(gong)作(zuo)任務，成(cheng)效(xiao)顯著。報告圍繞建(jian)設(she)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)，全面部署2019年的(de)(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)，目(mu)標明確(que)，重點突(tu)出，任務具體(ti)，舉措(cuo)有力，切實(shi)可行。

會議(yi)聽取了(le)學校(xiao)(xiao)黨委副書(shu)記、工(gong)(gong)會主(zhu)席楊平所作的(de)《服務(wu)職(zhi)工(gong)(gong)，突出主(zhu)業，在(zai)一流校(xiao)(xiao)建設中深化工(gong)(gong)會改革(ge)》的(de)工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作報(bao)告。會議(yi)認為，工(gong)(gong)會過去的(de)一年圍(wei)繞(rao)學校(xiao)(xiao)中心(xin)工(gong)(gong)作，深化工(gong)(gong)作體制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改革(ge)，凝心(xin)聚(ju)力(li)，履職(zhi)盡(jin)責(ze)，為學校(xiao)(xiao)的(de)發展和穩定發揮了(le)重要作用(yong)。報(bao)告對(dui)2019年工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作的(de)部署突出主(zhu)業主(zhu)責(ze)，思(si)路清(qing)晰，措施得當，切(qie)合實際(ji)。

會議(yi)書面審議(yi)了(le)學(xue)校財務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)報(bao)告(gao)、教(jiao)代會提案(an)工(gong)作(zuo)報(bao)告(gao)。大會安排了(le)兩個單元的時間讓(rang)代表們充分(fen)討論、發表意見(jian)，安排了(le)組織人事處(chu)、教(jiao)務(wu)(wu)處(chu)、科(ke)研(yan)處(chu)、財務(wu)(wu)處(chu)、質量保(bao)障中(zhong)心、后勤(qin)基建處(chu)等職(zhi)能部門派工(gong)作(zuo)人員旁聽了(le)教(jiao)學(xue)部門代表團的分(fen)組討論，詳細記(ji)錄來自教(jiao)學(xue)科(ke)研(yan)一(yi)線(xian)代表們的意見(jian)建議(yi)。

代表(biao)團們(men)分(fen)組討論。

會議審議并通過了《行政工作報告》、《工會工作報告》、《財務工作報告》、《教代會提案工作報告》。表決通過(guo)了《第六屆教(jiao)代會暨(ji)第七屆工代會第三次會議(yi)決議(yi)》。

會議表(biao)決(jue)通(tong)過了(le)《第(di)六屆教代會暨第(di)七屆工代會第(di)三次(ci)會議決(jue)議》。

閉幕(mu)式上，副(fu)校長唐曉鳴宣讀了2018年工(gong)會先進(jin)集體和個人(ren)、上次教代(dai)會優(you)秀(xiu)(xiu)提案(an)(an)、提案(an)(an)承辦先進(jin)單位（后勤(qin)基(ji)(ji)建處(chu)）的表彰決定(ding)。陳秋明(ming)、唐曉鳴分(fen)(fen)別為先進(jin)分(fen)(fen)工(gong)會、優(you)秀(xiu)(xiu)工(gong)會干部(bu)、工(gong)會積極分(fen)(fen)子代(dai)表和第一提案(an)(an)人(ren)、后勤(qin)基(ji)(ji)建處(chu)頒獎。

陳(chen)秋明在(zai)閉幕(mu)式上發表(biao)(biao)了熱(re)情洋溢的(de)講話。他(ta)首先代表(biao)(biao)學(xue)校對大會的(de)圓滿召開和(he)獲得表(biao)(biao)彰的(de)單位和(he)個人表(biao)(biao)示(shi)熱(re)烈祝賀，向積極為學(xue)校改革發展建言獻策的(de)各位代表(biao)(biao)表(biao)(biao)示(shi)衷心的(de)感謝。對大會取得的(de)成效予(yu)以(yi)充分肯定。

陳秋明說，2019年(nian)(nian)是學(xue)校(xiao)全面推進中國特色世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)的(de)關(guan)鍵之年(nian)(nian)，也是我們(men)貫徹落實“職(zhi)(zhi)教(jiao)20條(tiao)”、全力(li)備戰(zhan)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育“雙特高”建(jian)設(she)的(de)重要一年(nian)(nian)，迫切需要更(geng)加廣泛地團結凝聚全校(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工的(de)智(zhi)慧和力(li)量(liang)，因此，學(xue)校(xiao)教(jiao)代(dai)會工作(zuo)、各級工會組織肩負著重大而光(guang)榮的(de)歷史使命。

陳(chen)秋(qiu)明提出四(si)點要(yao)(yao)(yao)求：第(di)(di)一(yi)(yi)、筑牢(lao)(lao)政(zheng)治(zhi)靈魂，牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)握正確辦學方(fang)向。一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)把(ba)(ba)學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新(xin)時代(dai)(dai)中國(guo)特色社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想作(zuo)為首(shou)要(yao)(yao)(yao)政(zheng)治(zhi)任務。 二(er)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)全(quan)面(mian)(mian)貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方(fang)針。解決好(hao)“為誰培(pei)(pei)養人(ren)，培(pei)(pei)養什么人(ren)，如(ru)何培(pei)(pei)養人(ren)”的(de)(de)(de)(de)首(shou)要(yao)(yao)(yao)問題，積極(ji)投(tou)身(shen)“十大(da)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”工(gong)程，培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)德智(zhi)體美勞全(quan)面(mian)(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)建(jian)(jian)(jian)設(she)者(zhe)和(he)(he)接班人(ren)。三是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)踐(jian)行(xing)(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)核心(xin)(xin)價(jia)值觀。引導廣大(da)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)做社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)核心(xin)(xin)價(jia)值觀的(de)(de)(de)(de)堅(jian)定信仰者(zhe)、積極(ji)傳播者(zhe)和(he)(he)模范踐(jian)行(xing)(xing)者(zhe)。第(di)(di)二(er)、永葆先進活力(li)，聚焦一(yi)(yi)流(liu)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)設(she)目(mu)標(biao)(biao)(biao)。要(yao)(yao)(yao)牢(lao)(lao)固樹立(li)主(zhu)(zhu)人(ren)翁意(yi)識，牢(lao)(lao)固樹立(li)“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)興我榮、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)衰(shuai)我恥(chi)”的(de)(de)(de)(de)觀念，立(li)足本職(zhi)，愛崗敬業，把(ba)(ba)精力(li)用在(zai)教(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)上(shang)、用在(zai)科研(yan)創新(xin)上(shang)、用在(zai)管理服務上(shang)，將自(zi)己置于學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展之中，把(ba)(ba)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)(biao)作(zuo)為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)(biao)，把(ba)(ba)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)當成(cheng)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)事業，不(bu)貪圖名(ming)利、不(bu)計較得失，全(quan)身(shen)心(xin)(xin)地(di)投(tou)入工(gong)作(zuo)，全(quan)力(li)以赴地(di)完成(cheng)任務。各位代(dai)(dai)表要(yao)(yao)(yao)永葆先進活力(li)，率(lv)先垂范、以身(shen)作(zuo)則(ze)，帶著動力(li)和(he)(he)責任上(shang)崗，肩(jian)負壓力(li)和(he)(he)使命前行(xing)(xing)，做一(yi)(yi)流(liu)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)宣傳者(zhe)、推動者(zhe)、實踐(jian)者(zhe)，帶動全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)形成(cheng)人(ren)人(ren)皆愿為、人(ren)人(ren)皆可為、人(ren)人(ren)皆能為的(de)(de)(de)(de)良好(hao)工(gong)作(zuo)局面(mian)(mian)。第(di)(di)三、強(qiang)化以人(ren)為本，發(fa)揮教(jiao)(jiao)代(dai)(dai)會(hui)(hui)工(gong)代(dai)(dai)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)作(zuo)用。一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)制度(du)建(jian)(jian)(jian)設(she)。二(er)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)提案工(gong)作(zuo)。三是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)工(gong)作(zuo)創新(xin)。切實履(lv)行(xing)(xing)好(hao)教(jiao)(jiao)代(dai)(dai)會(hui)(hui)四(si)項職(zhi)權(quan)和(he)(he)工(gong)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)四(si)項職(zhi)能。四(si)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)隊伍建(jian)(jian)(jian)設(she)。第(di)(di)四(si)、加強(qiang)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)設(she)，提供堅(jian)強(qiang)政(zheng)治(zhi)保(bao)障(zhang)。一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)持黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領導。二(er)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)全(quan)面(mian)(mian)建(jian)(jian)(jian)立(li)“第(di)(di)一(yi)(yi)議題”制度(du)。三是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)黨(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)與業務工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)深(shen)度(du)融合。四(si)是(shi)(shi)加強(qiang)黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建(jian)(jian)(jian)設(she)和(he)(he)反腐敗工(gong)作(zuo)。

陳秋明希望全體教職工站在(zai)對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)歷史發(fa)展負責的(de)(de)高度，奮(fen)(fen)楫揚帆、接續(xu)奮(fen)(fen)斗(dou)，全面落實好學(xue)校(xiao)(xiao)2019年各項目標任務，為全力推(tui)進一流院(yuan)校(xiao)(xiao)建設貢獻智慧和(he)力量。他堅信，我們每個人(ren)都會(hui)從學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)進步與發(fa)展中，收獲更多的(de)(de)幸福感、成就感和(he)榮譽感。

（校工會）