學校第(di)六屆教代會(hui)暨第(di)七屆工代會(hui)第(di)三次會(hui)議在留仙洞校區舉行(xing)。

1月(yue)15日，學校第(di)六(liu)屆教代(dai)(dai)(dai)會(hui)(hui)暨(ji)第(di)七屆工代(dai)(dai)(dai)會(hui)(hui)第(di)三次(ci)(ci)會(hui)(hui)議在留(liu)仙洞(dong)校區圖書(shu)館報告廳隆重舉行(xing)。校領導陳秋(qiu)明、楊平、唐曉鳴、馬(ma)曉明、董(dong)朝(chao)君(jun)、李月(yue)出席(xi)會(hui)(hui)議。本(ben)次(ci)(ci)大(da)會(hui)(hui)應出席(xi)正式(shi)代(dai)(dai)(dai)表(biao)138人，實際(ji)到會(hui)(hui)116名(ming)，列席(xi)代(dai)(dai)(dai)表(biao)40名(ming)，特(te)邀代(dai)(dai)(dai)表(biao)2名(ming)。

陳(chen)秋明所作題為(wei)《聚焦重點，狠抓落實，開啟中國特色世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校建設新征程》的行(xing)政工作報告(gao)。

會(hui)議(yi)(yi)聽(ting)取了(le)黨(dang)委(wei)書記陳(chen)秋(qiu)明所作(zuo)(zuo)的《聚焦重(zhong)(zhong)點，狠抓落(luo)實(shi)，開(kai)啟中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)世(shi)界(jie)(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校建設(she)新征程》的行(xing)政(zheng)工(gong)作(zuo)(zuo)報(bao)告，與會(hui)代(dai)表在(zai)討論審議(yi)(yi)中(zhong)(zhong)認(ren)為(wei)，2018年在(zai)黨(dang)委(wei)的正確領導(dao)(dao)下，學校以(yi)習近平新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)社會(hui)主義思想和黨(dang)的十九(jiu)大(da)(da)(da)精神為(wei)指導(dao)(dao)，堅(jian)決貫徹(che)落(luo)實(shi)國(guo)家和省市重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)決策部署，團結帶領廣大(da)(da)(da)教職(zhi)員工(gong)，聚焦重(zhong)(zhong)點，狠抓落(luo)實(shi),開(kai)啟中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)世(shi)界(jie)(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校建設(she)新征程，較好地完(wan)成了(le)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)，成效(xiao)顯著。報(bao)告圍繞建設(she)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)世(shi)界(jie)(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校，全面(mian)部署2019年的各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)，目標明確，重(zhong)(zhong)點突(tu)出，任(ren)務(wu)具體，舉措(cuo)有力，切實(shi)可行(xing)。

會(hui)(hui)議聽取了學校黨委副(fu)書記、工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)主(zhu)席楊平所作的(de)《服務職工(gong)(gong)(gong)(gong)，突出主(zhu)業，在一流校建(jian)設中深化工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)改(gai)革》的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作報告。會(hui)(hui)議認為，工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)過去(qu)的(de)一年圍(wei)繞學校中心(xin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作，深化工(gong)(gong)(gong)(gong)作體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改(gai)革，凝(ning)心(xin)聚力，履(lv)職盡(jin)責，為學校的(de)發展和(he)穩定(ding)發揮(hui)了重要作用(yong)。報告對(dui)2019年工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作的(de)部署突出主(zhu)業主(zhu)責，思路清晰，措(cuo)施(shi)得(de)當，切(qie)合實(shi)際(ji)。

會議書面(mian)審議了(le)學校財務工作(zuo)報告、教代會提案工作(zuo)報告。大會安排了(le)兩(liang)個單元的時間讓代表們(men)(men)充分討(tao)論、發表意見，安排了(le)組織人事(shi)處(chu)(chu)、教務處(chu)(chu)、科(ke)(ke)研處(chu)(chu)、財務處(chu)(chu)、質量保障中心、后勤(qin)基(ji)建(jian)處(chu)(chu)等(deng)職能部門(men)派工作(zuo)人員旁(pang)聽了(le)教學部門(men)代表團的分組討(tao)論，詳細記錄來自教學科(ke)(ke)研一線代表們(men)(men)的意見建(jian)議。

代表團們分組討論。

會議審議并通過了《行政工作報告》、《工會工作報告》、《財務工作報告》、《教代會提案工作報告》。表決通(tong)過了《第(di)六屆教代會暨(ji)第(di)七屆工代會第(di)三次會議(yi)決議(yi)》。

會(hui)(hui)議(yi)表決通過(guo)了(le)《第(di)六屆教(jiao)代會(hui)(hui)暨(ji)第(di)七(qi)屆工代會(hui)(hui)第(di)三(san)次會(hui)(hui)議(yi)決議(yi)》。

閉幕式上，副校長唐曉(xiao)(xiao)鳴(ming)宣讀了2018年工會(hui)(hui)先(xian)進集體和個人(ren)、上次(ci)教代會(hui)(hui)優(you)秀提(ti)(ti)案(an)、提(ti)(ti)案(an)承辦先(xian)進單位（后勤基建處）的(de)表(biao)彰決定。陳秋明、唐曉(xiao)(xiao)鳴(ming)分別(bie)為先(xian)進分工會(hui)(hui)、優(you)秀工會(hui)(hui)干部、工會(hui)(hui)積極分子代表(biao)和第(di)一提(ti)(ti)案(an)人(ren)、后勤基建處頒獎(jiang)。

陳秋(qiu)明在(zai)閉(bi)幕式上發(fa)表(biao)了熱情洋(yang)溢的講話(hua)。他首先代表(biao)學(xue)校對(dui)大(da)會(hui)的圓滿召開和獲得表(biao)彰的單位和個人(ren)表(biao)示熱烈(lie)祝(zhu)賀，向積極為學(xue)校改革發(fa)展建(jian)言獻(xian)策的各位代表(biao)表(biao)示衷心的感謝(xie)。對(dui)大(da)會(hui)取得的成(cheng)效予以充(chong)分(fen)肯定(ding)。

陳秋(qiu)明(ming)說，2019年是學校全(quan)(quan)面推進(jin)中國特(te)色世界(jie)一流職業院校建(jian)設的(de)關(guan)鍵之年，也是我們(men)貫徹落實“職教(jiao)(jiao)20條”、全(quan)(quan)力備(bei)戰職業教(jiao)(jiao)育“雙特(te)高(gao)”建(jian)設的(de)重要一年，迫切(qie)需要更加廣(guang)泛(fan)地團結凝(ning)聚全(quan)(quan)校教(jiao)(jiao)職工的(de)智慧(hui)和力量，因此，學校教(jiao)(jiao)代(dai)會工作、各級(ji)工會組(zu)織肩(jian)負著重大而光榮的(de)歷(li)史使(shi)命。

陳秋明提出四點要(yao)(yao)求：第(di)一(yi)(yi)、筑(zhu)牢(lao)政(zheng)治靈魂(hun)，牢(lao)牢(lao)把(ba)握正確辦學(xue)方向。一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)把(ba)學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代(dai)中國特色社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義思想(xiang)作(zuo)(zuo)為(wei)首要(yao)(yao)政(zheng)治任務(wu)。 二是(shi)(shi)要(yao)(yao)全(quan)(quan)(quan)面(mian)貫徹黨的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針。解決好(hao)(hao)(hao)(hao)“為(wei)誰培(pei)(pei)養(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren)，培(pei)(pei)養(yang)什么人(ren)(ren)(ren)(ren)，如何(he)培(pei)(pei)養(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)(yao)問(wen)題(ti)，積極投身(shen)(shen)“十大育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)”工(gong)程(cheng)，培(pei)(pei)育(yu)德(de)智(zhi)體美勞全(quan)(quan)(quan)面(mian)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)者(zhe)和接班人(ren)(ren)(ren)(ren)。三(san)是(shi)(shi)要(yao)(yao)培(pei)(pei)育(yu)和踐行(xing)社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義核(he)(he)心(xin)價值(zhi)觀。引(yin)導(dao)廣大教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)做(zuo)社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義核(he)(he)心(xin)價值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)定(ding)信仰(yang)者(zhe)、積極傳播者(zhe)和模(mo)范踐行(xing)者(zhe)。第(di)二、永(yong)葆先進活力(li)(li)，聚焦一(yi)(yi)流(liu)院校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)目標。要(yao)(yao)牢(lao)固樹(shu)立(li)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)翁意識，牢(lao)固樹(shu)立(li)“校(xiao)興我榮、校(xiao)衰我恥”的(de)(de)(de)(de)(de)觀念(nian)，立(li)足本職(zhi)(zhi)(zhi)，愛崗(gang)敬業(ye)，把(ba)精力(li)(li)用在教(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)、用在科(ke)研創新(xin)(xin)上(shang)、用在管理服務(wu)上(shang)，將自己(ji)置于(yu)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)之中，把(ba)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)目標作(zuo)(zuo)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)目標，把(ba)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)當成自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)事業(ye)，不貪圖名利、不計較得失，全(quan)(quan)(quan)身(shen)(shen)心(xin)地投入工(gong)作(zuo)(zuo)，全(quan)(quan)(quan)力(li)(li)以赴地完成任務(wu)。各位代(dai)表要(yao)(yao)永(yong)葆先進活力(li)(li)，率(lv)先垂(chui)范、以身(shen)(shen)作(zuo)(zuo)則，帶(dai)著動(dong)力(li)(li)和責任上(shang)崗(gang)，肩負(fu)壓力(li)(li)和使命(ming)前行(xing)，做(zuo)一(yi)(yi)流(liu)院校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳者(zhe)、推動(dong)者(zhe)、實踐者(zhe)，帶(dai)動(dong)全(quan)(quan)(quan)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)形(xing)成人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)皆愿為(wei)、人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)皆可(ke)為(wei)、人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)皆能(neng)為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)(hao)(hao)(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)局面(mian)。第(di)三(san)、強化(hua)以人(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)本，發揮教(jiao)(jiao)代(dai)會(hui)工(gong)代(dai)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)作(zuo)(zuo)用。一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)制度(du)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)。二是(shi)(shi)要(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)提案工(gong)作(zuo)(zuo)。三(san)是(shi)(shi)要(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)創新(xin)(xin)。切實履行(xing)好(hao)(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)代(dai)會(hui)四項職(zhi)(zhi)(zhi)權和工(gong)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)四項職(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)。四是(shi)(shi)要(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)。第(di)四、加(jia)強黨的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)，提供(gong)堅(jian)強政(zheng)治保障。一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)堅(jian)持(chi)黨的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)。二是(shi)(shi)要(yao)(yao)全(quan)(quan)(quan)面(mian)建(jian)(jian)立(li)“第(di)一(yi)(yi)議題(ti)”制度(du)。三(san)是(shi)(shi)要(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)黨建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)與業(ye)務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)度(du)融(rong)合。四是(shi)(shi)加(jia)強黨風廉政(zheng)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)和反腐敗(bai)工(gong)作(zuo)(zuo)。

陳秋明(ming)希望(wang)全體(ti)教職工站在對學(xue)校(xiao)歷史發展(zhan)負責的高度，奮楫揚(yang)帆(fan)、接續奮斗(dou)，全面落實好學(xue)校(xiao)2019年(nian)各項目標任務(wu)，為全力(li)推進(jin)一(yi)流院校(xiao)建設貢獻智慧和(he)力(li)量。他(ta)堅信(xin)，我們每個人(ren)都會(hui)從學(xue)校(xiao)的進(jin)步與(yu)發展(zhan)中(zhong)，收獲更(geng)多的幸福感、成就感和(he)榮譽感。

（校工會）