深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
25年(nian)間,學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨(kua)越式發展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關(guan),累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元,省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類(lei)院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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