深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室，并(bing)開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。