3月11日上午(wu)，副(fu)市(shi)長(chang)王(wang)立新帶領市(shi)政(zheng)府(fu)、市(shi)發展改革委(wei)(wei)、市(shi)教育局(ju)(ju)、市(shi)科技(ji)創新委(wei)(wei)、市(shi)財(cai)政(zheng)局(ju)(ju)、市(shi)委(wei)(wei)大灣區(qu)辦、市(shi)規劃和(he)自(zi)然資(zi)源(yuan)局(ju)(ju)、市(shi)生態環境局(ju)(ju)、市(shi)供電局(ju)(ju)、南(nan)山區(qu)、寶安(an)區(qu)等相(xiang)關(guan)部(bu)門領導來(lai)我校(xiao)調(diao)研。我校(xiao)黨委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)陳秋明(ming)，校(xiao)長(chang)楊欣(xin)斌，黨委(wei)(wei)副(fu)書(shu)(shu)記(ji)(ji)、紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)王(wang)慧(hui)，副(fu)校(xiao)長(chang)溫希東、馬曉明(ming)、董朝君、李月以及全(quan)體黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員參加了調(diao)研活動。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王立新一(yi)行首(shou)先(xian)考察了汽車學(xue)院實(shi)訓室、深圳市汽車電子產品檢(jian)測與鑒(jian)定公共服務技術平(ping)臺(tai)，他(ta)對學(xue)校服務地(di)方(fang)經濟社(she)(she)會和中小企業(ye)發展的做法(fa)表示高度(du)認(ren)可。在(zai)“北斗協會”學(xue)生社(she)(she)團，他(ta)饒有興趣地(di)觀摩了學(xue)生智(zhi)能小車的演示，并(bing)鼓勵大(da)家勇于實(shi)踐、積極探索無(wu)人駕(jia)駛智(zhi)能小車創新解決方(fang)案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨后，王立新一(yi)行來到電(dian)信學(xue)(xue)院，聽取(qu)了(le)(le)學(xue)(xue)院負責人對學(xue)(xue)院辦學(xue)(xue)成果的(de)(de)詳細(xi)匯報，充分肯定(ding)了(le)(le)學(xue)(xue)院服務深圳市信息通(tong)信技術產業和智能硬(ying)件(jian)產業發展所作的(de)(de)貢獻。在華為(wei)ICT學(xue)(xue)院實(shi)訓平(ping)臺(tai)，他參觀了(le)(le)我校與(yu)華為(wei)合作的(de)(de)華為(wei)LTEStar虛(xu)擬(ni)仿真系統(tong)，詳細(xi)詢問了(le)(le)系統(tong)的(de)(de)工作原理，對我校與(yu)華為(wei)校企深度融合的(de)(de)辦學(xue)(xue)模式表(biao)示(shi)贊許。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在建環學院(yuan)，王立新參觀了深圳(zhen)市(shi)工業(ye)節水(shui)及城(cheng)市(shi)污水(shui)資(zi)源化技術重點(dian)實驗(yan)室，重點(dian)查看了污泥及混凝形態學平臺、ECDs和PPAMs降解(jie)效果及機(ji)理平臺等高(gao)(gao)端科研平臺。當聽聞給排水(shui)工程技術專業(ye)學生就(jiu)業(ye)率達到百分之百、專業(ye)人(ren)(ren)(ren)才供不應求時，王立新高(gao)(gao)度稱(cheng)贊學院(yuan)的人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式，鼓(gu)勵學院(yuan)為深圳(zhen)培(pei)(pei)養(yang)出更多復合式創新型(xing)高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在座談(tan)會(hui)上，王立(li)新聽取了陳秋明代表(biao)學(xue)校(xiao)領導班(ban)子所(suo)(suo)作的匯(hui)報，并(bing)對深(shen)職院(yuan)取得的成(cheng)績(ji)表(biao)示歡欣鼓舞。他說，去年深(shen)職院(yuan)榮(rong)獲國家教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)果特(te)等獎，實現(xian)了廣東省零(ling)的突破(po)，目前深(shen)職院(yuan)在全國高職院(yuan)校(xiao)排名中高居榜首，可以(yi)說，深(shen)職院(yuan)是深(shen)圳(zhen)高等教(jiao)(jiao)育的一(yi)張靚麗名片。這是學(xue)校(xiao)領導班(ban)子團結帶(dai)領廣大師生多年辛勤(qin)努力的結果。我們向全校(xiao)教(jiao)(jiao)職員(yuan)工表(biao)示崇高的敬意，也為大家所(suo)(suo)取得的成(cheng)績(ji)感到驕傲。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對(dui)于學(xue)校下一步(bu)的(de)發(fa)展，王立新表示(shi)，一是認(ren)真貫徹落實全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會精神(shen)和習近平(ping)總書記在全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會上的(de)講話(hua)精神(shen)。要(yao)不斷增強辦好(hao)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)責任感(gan)(gan)和使命感(gan)(gan)，貫徹落實好(hao)全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會精神(shen)，落實好(hao)“職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)20條”，緊(jin)扣(kou)“一帶一路”、粵港澳大灣區發(fa)展戰(zhan)略，謀劃未來的(de)高(gao)水平(ping)發(fa)展。目前，職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)地位越來越重(zhong)要(yao)，我們要(yao)一改過(guo)去(qu)重(zhong)“普通高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”輕“職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”的(de)傳統觀念(nian)，充(chong)分(fen)認(ren)識(shi)世界(jie)上經濟強國都是職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)做(zuo)得好(hao)，職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與產(chan)業(ye)和產(chan)品的(de)競(jing)爭力都密切相關(guan)等，充(chong)分(fen)認(ren)識(shi)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在經濟社會發(fa)展中的(de)極端重(zhong)要(yao)性(xing)。

二是鞏固深(shen)職院的(de)(de)優(you)勢地位(wei)(wei)，爭創世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校。學校有今(jin)天(tian)的(de)(de)地位(wei)(wei)和成績，不要松(song)懈、不要驕傲自滿，要始(shi)終保(bao)持優(you)勢，保(bao)持快速(su)發展(zhan)，學校各(ge)項工作要始(shi)終瞄準世界(jie)前沿水平(ping)。要加(jia)強(qiang)與德國(guo)、日本等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)強(qiang)國(guo)合作，借鑒(jian)這些國(guo)家職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)的(de)(de)經驗(yan)和模式。

三是(shi)以學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為中心開展各(ge)項(xiang)工作。評價一個(ge)(ge)(ge)學(xue)校好不(bu)好，關鍵在學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的每一個(ge)(ge)(ge)流程、每一個(ge)(ge)(ge)細節，整個(ge)(ge)(ge)過程，都要圍繞“我要培養什么樣(yang)的學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)”這(zhe)個(ge)(ge)(ge)核心。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)動手能力(li)要強(qiang)，還(huan)要有很(hen)好的綜合素(su)質(zhi)以及很(hen)強(qiang)的領導力(li)，才能適應未來的競爭。

四是(shi)要(yao)建設一(yi)支熱(re)愛職業教育(yu)的(de)(de)高水(shui)(shui)平(ping)的(de)(de)教師隊伍。深職院要(yao)打造成職業教育(yu)中的(de)(de)“清華(hua)北大”，就要(yao)擁(yong)有一(yi)批(pi)熱(re)愛職業教育(yu)的(de)(de)教師。學(xue)校要(yao)嚴(yan)把入門關，招聘(pin)引進的(de)(de)每位老師都要(yao)有真(zhen)才實學(xue)，都要(yao)是(shi)迫切需要(yao)的(de)(de)高水(shui)(shui)平(ping)高素質(zhi)高能力人才。要(yao)吸(xi)引真(zhen)正(zheng)優秀的(de)(de)人才來(lai)學(xue)校工(gong)作，對于(yu)特殊人才，要(yao)形(xing)成一(yi)套機制，能夠引進來(lai)。要(yao)不斷提升教師的(de)(de)教學(xue)能力，提高教師教學(xue)水(shui)(shui)平(ping)，對課程(cheng)認(ren)(ren)真(zhen)鉆研(yan)，認(ren)(ren)真(zhen)授課。要(yao)加強(qiang)師德師風教育(yu)。

五是(shi)要(yao)做好職(zhi)業(ye)技術(shu)特色的(de)(de)科(ke)研，為(wei)生(sheng)產(chan)實際(ji)和(he)教學(xue)服(fu)務。高職(zhi)院校(xiao)的(de)(de)科(ke)研一方面要(yao)掌握了解學(xue)科(ke)的(de)(de)前(qian)沿，了解當前(qian)存(cun)在的(de)(de)突出問題，不斷(duan)進行創(chuang)新。另(ling)一方面科(ke)研也將支撐學(xue)校(xiao)的(de)(de)建(jian)設和(he)發展，并成為(wei)支撐教學(xue)的(de)(de)良好途徑。

六是(shi)學校要(yao)(yao)緊(jin)扣產(chan)業(ye)發展辦學。目前，深(shen)圳在(zai)發展傳統優勢產(chan)業(ye)的(de)同時(shi)，正在(zai)發展戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)，人工智能、醫藥等是(shi)第一保障，是(shi)重(zhong)中之重(zhong)，要(yao)(yao)發揮引領(ling)作用。希(xi)望深(shen)職院的(de)發展與(yu)深(shen)圳產(chan)業(ye)發展密切(qie)配合(he)，與(yu)大企(qi)業(ye)緊(jin)密聯(lian)系，推動深(shen)圳產(chan)業(ye)轉(zhuan)型升級(ji)，為深(shen)圳產(chan)業(ye)發展服務。

七是積(ji)極(ji)探索體(ti)制(zhi)機制(zhi)創新(xin)，希望高校在編制(zhi)、人事管(guan)理、薪酬(chou)、經(jing)費籌措等方面不斷改(gai)革創新(xin)，勇于沖破各種(zhong)束(shu)縛我們(men)學校發(fa)展(zhan)(zhan)體(ti)制(zhi)機制(zhi)的障礙。工作(zuo)中碰到的問題，沒有(you)其他(ta)解決辦法，要改(gai)革要創新(xin)，這是深圳發(fa)展(zhan)(zhan)的動(dong)力(li)，也是深圳改(gai)革開放成功的經(jing)驗(yan)。

八(ba)是學(xue)校要加強班子(zi)建設(she)，加強思想政治(zhi)建設(she)。一個(ge)團結的(de)、創新(xin)的(de)、有(you)魄力的(de)、廉潔的(de)班子(zi)，各項(xiang)事業(ye)都能干得好。同時，學(xue)校要抓好思想政治(zhi)工(gong)作(zuo)，掌握做好思想政治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)方式方法，要讓教師和學(xue)生熱愛(ai)祖國和城(cheng)市，熱愛(ai)學(xue)校和專業(ye)，熱愛(ai)父(fu)母和生活，擁(yong)有(you)甘于(yu)奉獻的(de)良(liang)好品質。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會上(shang)，陳(chen)秋明詳(xiang)細匯報了學校(xiao)整體情況，介紹了我校(xiao)“方向(xiang)把得(de)準”、“前(qian)沿上(shang)得(de)去”、“企業離不開(kai)”、“百姓用得(de)上(shang)”、“國(guo)際叫得(de)響(xiang)”、“機制(zhi)活起來”的(de)(de)(de)辦學特(te)(te)色，以及學校(xiao)在人工智能背景(jing)下建設中國(guo)特(te)(te)色世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)所(suo)取(qu)(qu)得(de)的(de)(de)(de)成(cheng)績，并提請市政府予(yu)以支持的(de)(de)(de)事項(xiang)。陳(chen)秋明說，深(shen)職院(yuan)今(jin)天所(suo)取(qu)(qu)得(de)的(de)(de)(de)成(cheng)績離不開(kai)各級各部門(men)的(de)(de)(de)大(da)力支持，王立(li)新副(fu)市長(chang)先后四次參加深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)有(you)關(guan)活動就充分體現了市政府對高等職業教育發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)關(guan)心(xin)與支持。他說，目前(qian)深(shen)職院(yuan)全(quan)(quan)校(xiao)上(shang)下凝(ning)心(xin)聚(ju)力，全(quan)(quan)力建設中國(guo)特(te)(te)色世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)，希望各級各部門(men)一如既往支持深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)建設與發(fa)(fa)展(zhan)，助(zhu)力深(shen)職院(yuan)更(geng)好地服務地方經濟社會發(fa)(fa)展(zhan)。

市(shi)(shi)(shi)(shi)發展改革委(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)(shi)教育局(ju)、市(shi)(shi)(shi)(shi)科技(ji)創新(xin)委(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)(shi)財政局(ju)、市(shi)(shi)(shi)(shi)委(wei)(wei)大(da)灣(wan)區(qu)辦、市(shi)(shi)(shi)(shi)規劃(hua)和自然資源局(ju)、市(shi)(shi)(shi)(shi)生態環(huan)境局(ju)、市(shi)(shi)(shi)(shi)供電(dian)局(ju)、南山區(qu)、寶安區(qu)與會領導積極(ji)回(hui)應了學校(xiao)在(zai)發展中遇到的難點問題并表示將(jiang)全(quan)力以赴(fu)支持深職院的建設與發展。

（宣(xuan)傳部(bu) 李世卓 巫憶蘇/文 張雷 簡嘉(jia)禹/圖(tu)）