3月11日(ri)上(shang)午，副(fu)市長王(wang)立新(xin)帶領市政府、市發展改革委(wei)、市教(jiao)育局(ju)、市科技創新(xin)委(wei)、市財政局(ju)、市委(wei)大灣區(qu)辦(ban)、市規(gui)劃和自然資源局(ju)、市生態(tai)環境局(ju)、市供電局(ju)、南山區(qu)、寶安區(qu)等(deng)相關部門(men)領導來我校調研(yan)(yan)。我校黨(dang)委(wei)書記(ji)陳秋明，校長楊欣斌(bin)，黨(dang)委(wei)副(fu)書記(ji)、紀(ji)委(wei)書記(ji)王(wang)慧，副(fu)校長溫(wen)希東、馬(ma)曉明、董朝(chao)君、李月以及全體(ti)黨(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)參加了調研(yan)(yan)活(huo)動。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王立新一行(xing)首(shou)先考(kao)察了汽車(che)(che)學(xue)院(yuan)實訓室、深圳(zhen)市汽車(che)(che)電子產品檢測(ce)與(yu)鑒定公共(gong)服務(wu)技術平(ping)臺，他對學(xue)校服務(wu)地方經(jing)濟(ji)社會和中小企業發展的做法表示(shi)高度認(ren)可。在(zai)“北斗協會”學(xue)生社團，他饒有興(xing)趣地觀(guan)摩了學(xue)生智能(neng)小車(che)(che)的演示(shi)，并鼓勵(li)大(da)家勇(yong)于(yu)實踐、積極探(tan)索無(wu)人(ren)駕駛(shi)智能(neng)小車(che)(che)創新解決(jue)方案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨(sui)后，王(wang)立新(xin)一行(xing)來(lai)到電信(xin)學(xue)院(yuan)，聽取了(le)學(xue)院(yuan)負責(ze)人對學(xue)院(yuan)辦(ban)學(xue)成果的(de)詳細匯(hui)報，充分(fen)肯(ken)定(ding)了(le)學(xue)院(yuan)服務(wu)深(shen)圳市信(xin)息通信(xin)技術產業和智能硬(ying)件產業發展所作(zuo)(zuo)的(de)貢(gong)獻。在(zai)華為(wei)(wei)ICT學(xue)院(yuan)實訓平臺，他參觀了(le)我校(xiao)(xiao)與華為(wei)(wei)合作(zuo)(zuo)的(de)華為(wei)(wei)LTEStar虛擬仿真系統，詳細詢問了(le)系統的(de)工作(zuo)(zuo)原理，對我校(xiao)(xiao)與華為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)企深(shen)度融(rong)合的(de)辦(ban)學(xue)模式(shi)表(biao)示贊許。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在(zai)建(jian)環學(xue)院(yuan)，王(wang)立新(xin)參觀了(le)(le)深圳市(shi)工業(ye)(ye)節水及城市(shi)污水資源(yuan)化技術(shu)重點實驗室，重點查(cha)看了(le)(le)污泥(ni)及混凝形態(tai)學(xue)平(ping)(ping)臺、ECDs和(he)PPAMs降解效(xiao)果(guo)及機理平(ping)(ping)臺等(deng)高端科研平(ping)(ping)臺。當聽聞給排(pai)水工程技術(shu)專業(ye)(ye)學(xue)生就業(ye)(ye)率達到百分之百、專業(ye)(ye)人才供不(bu)應求時，王(wang)立新(xin)高度稱贊學(xue)院(yuan)的人才培(pei)(pei)養模式，鼓勵(li)學(xue)院(yuan)為(wei)深圳培(pei)(pei)養出更多復合式創(chuang)新(xin)型高素質高技能(neng)人才。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在座談會上，王立新聽(ting)取(qu)了陳秋(qiu)明代表學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)班子(zi)所作的匯報，并對深(shen)職院(yuan)取(qu)得的成績(ji)表示(shi)歡欣(xin)鼓舞。他說，去年(nian)深(shen)職院(yuan)榮獲國(guo)家(jia)教(jiao)學(xue)(xue)成果特等(deng)獎，實(shi)現了廣東省零的突(tu)破，目前(qian)深(shen)職院(yuan)在全國(guo)高(gao)(gao)(gao)職院(yuan)校(xiao)排名中高(gao)(gao)(gao)居(ju)榜首，可以說，深(shen)職院(yuan)是深(shen)圳高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育的一張靚麗(li)名片。這(zhe)是學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)班子(zi)團(tuan)結(jie)帶領廣大師生多年(nian)辛勤努(nu)力的結(jie)果。我們(men)向全校(xiao)教(jiao)職員(yuan)工表示(shi)崇高(gao)(gao)(gao)的敬意，也為大家(jia)所取(qu)得的成績(ji)感到驕傲。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對(dui)于(yu)學校下一(yi)步的(de)(de)發(fa)展，王立新表(biao)示，一(yi)是認真貫徹落實(shi)全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會精神(shen)和習近(jin)平總書記在全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會上的(de)(de)講話精神(shen)。要不斷增(zeng)強辦(ban)好職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)責任(ren)感和使命感，貫徹落實(shi)好全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會精神(shen)，落實(shi)好“職(zhi)教(jiao)(jiao)20條”，緊(jin)扣“一(yi)帶(dai)一(yi)路”、粵港(gang)澳大(da)灣(wan)區(qu)發(fa)展戰略(lve)，謀劃未來的(de)(de)高水平發(fa)展。目(mu)前(qian)，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)地位越(yue)來越(yue)重要，我們要一(yi)改過去重“普通高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”輕“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)傳統觀念，充(chong)分認識世(shi)界上經濟強國(guo)都是職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)做得好，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)產業(ye)和產品的(de)(de)競(jing)爭力都密切相關(guan)等，充(chong)分認識職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在經濟社(she)會發(fa)展中的(de)(de)極端重要性。

二是鞏固深(shen)職院的(de)(de)優勢(shi)地位(wei)，爭創世(shi)界一流職業院校(xiao)。學校(xiao)有今(jin)天的(de)(de)地位(wei)和成績(ji)，不要松懈、不要驕(jiao)傲自滿(man)，要始終保持優勢(shi)，保持快速發(fa)展(zhan)，學校(xiao)各項工作(zuo)要始終瞄準(zhun)世(shi)界前沿水(shui)平(ping)。要加強(qiang)與(yu)德國(guo)(guo)、日本等職業教育發(fa)展(zhan)強(qiang)國(guo)(guo)合作(zuo)，借鑒這些(xie)國(guo)(guo)家職業教育發(fa)展(zhan)的(de)(de)經驗和模式。

三是以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為中(zhong)心(xin)開展各項工(gong)作(zuo)。評價一(yi)個學(xue)(xue)(xue)校好不好，關(guan)鍵在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)每一(yi)個流程(cheng)、每一(yi)個細(xi)節，整個過程(cheng)，都要圍(wei)繞(rao)“我要培(pei)養什(shen)么樣的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)”這個核心(xin)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)動手能力要強(qiang)，還(huan)要有很(hen)好的(de)(de)綜合(he)素質(zhi)以及很(hen)強(qiang)的(de)(de)領導力，才(cai)能適應未來的(de)(de)競(jing)爭。

四是要建設(she)一支熱愛職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)高水平的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。深(shen)職(zhi)(zhi)院要打造成職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中的(de)(de)“清華北大”，就要擁有一批熱愛職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)。學校要嚴(yan)把入門(men)關，招聘引(yin)(yin)進的(de)(de)每(mei)位(wei)老師(shi)都(dou)要有真(zhen)才(cai)實(shi)學，都(dou)要是迫切(qie)需要的(de)(de)高水平高素質高能力人(ren)才(cai)。要吸引(yin)(yin)真(zhen)正優秀(xiu)的(de)(de)人(ren)才(cai)來學校工作，對于(yu)特殊人(ren)才(cai)，要形成一套機(ji)制(zhi)，能夠引(yin)(yin)進來。要不斷(duan)提升教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學能力，提高教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學水平，對課(ke)程認(ren)真(zhen)鉆研(yan)，認(ren)真(zhen)授課(ke)。要加(jia)強師(shi)德師(shi)風教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。

五是要做(zuo)好職業技術特色的科(ke)研(yan)(yan)，為(wei)生產實際和教(jiao)學服務。高職院校的科(ke)研(yan)(yan)一(yi)方面要掌握了解學科(ke)的前(qian)沿，了解當前(qian)存在(zai)的突出問題(ti)，不斷進行創新。另一(yi)方面科(ke)研(yan)(yan)也將支(zhi)撐(cheng)學校的建(jian)設和發(fa)展，并成為(wei)支(zhi)撐(cheng)教(jiao)學的良好途(tu)徑。

六是(shi)學校要緊扣產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)辦學。目前，深圳(zhen)在發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)傳統優勢產業(ye)(ye)的同時，正在發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)，人(ren)工智(zhi)能、醫藥等是(shi)第一保障，是(shi)重(zhong)中(zhong)之重(zhong)，要發(fa)(fa)揮引(yin)領作用(yong)。希望深職院的發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與(yu)深圳(zhen)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)密(mi)切(qie)配合，與(yu)大企(qi)業(ye)(ye)緊密(mi)聯系，推動深圳(zhen)產業(ye)(ye)轉型升級，為深圳(zhen)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)服務(wu)。

七是(shi)積極探索(suo)體(ti)制機制創(chuang)新(xin)，希(xi)望高校在編制、人事管理、薪(xin)酬、經(jing)費(fei)籌措等方面不斷(duan)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)，勇于沖破各種(zhong)束(shu)縛我(wo)們學校發(fa)展體(ti)制機制的(de)障礙。工作(zuo)中(zhong)碰到的(de)問(wen)題，沒(mei)有(you)其他解決(jue)辦法，要(yao)(yao)改(gai)革(ge)要(yao)(yao)創(chuang)新(xin)，這是(shi)深圳發(fa)展的(de)動力，也是(shi)深圳改(gai)革(ge)開放成功(gong)的(de)經(jing)驗。

八是學(xue)校(xiao)要加強班子(zi)建設(she)，加強思(si)想(xiang)政治(zhi)建設(she)。一個團(tuan)結的(de)、創(chuang)新的(de)、有魄(po)力的(de)、廉(lian)潔的(de)班子(zi)，各項事業都能干得好(hao)。同(tong)時，學(xue)校(xiao)要抓好(hao)思(si)想(xiang)政治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)，掌握做好(hao)思(si)想(xiang)政治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法，要讓教師和學(xue)生熱(re)愛(ai)祖國和城市(shi)，熱(re)愛(ai)學(xue)校(xiao)和專業，熱(re)愛(ai)父母(mu)和生活(huo)，擁(yong)有甘于奉獻的(de)良(liang)好(hao)品質。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會(hui)上，陳秋(qiu)明(ming)詳(xiang)細匯(hui)報了學校整體情況(kuang)，介紹(shao)了我校“方向把得(de)準”、“前沿上得(de)去(qu)”、“企(qi)業離(li)不開”、“百姓用得(de)上”、“國際叫得(de)響”、“機制(zhi)活(huo)起來”的(de)(de)辦學特(te)色(se)，以及學校在人(ren)工智能背景下(xia)建設中國特(te)色(se)世界一流職(zhi)業院校所取得(de)的(de)(de)成(cheng)績(ji)，并提請(qing)市政(zheng)府(fu)予以支(zhi)持的(de)(de)事項。陳秋(qiu)明(ming)說，深(shen)(shen)職(zhi)院今(jin)天(tian)所取得(de)的(de)(de)成(cheng)績(ji)離(li)不開各(ge)級(ji)各(ge)部(bu)門的(de)(de)大(da)力(li)支(zhi)持，王立新副(fu)市長(chang)先后(hou)四次參加深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)有關(guan)(guan)活(huo)動就充分體現了市政(zheng)府(fu)對高等職(zhi)業教育發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)關(guan)(guan)心(xin)與支(zhi)持。他(ta)說，目前深(shen)(shen)職(zhi)院全(quan)校上下(xia)凝(ning)心(xin)聚力(li)，全(quan)力(li)建設中國特(te)色(se)世界一流職(zhi)業院校，希望各(ge)級(ji)各(ge)部(bu)門一如既往支(zhi)持深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)建設與發(fa)(fa)展(zhan)，助力(li)深(shen)(shen)職(zhi)院更好地服務(wu)地方經濟社會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)。

市(shi)(shi)發展(zhan)(zhan)(zhan)改革(ge)委、市(shi)(shi)教(jiao)育局、市(shi)(shi)科技創新委、市(shi)(shi)財政局、市(shi)(shi)委大(da)灣區辦、市(shi)(shi)規劃和自然(ran)資源局、市(shi)(shi)生態環境局、市(shi)(shi)供(gong)電局、南山區、寶安區與(yu)會領導積極回應了學校在發展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)遇到的難點問題并表示將(jiang)全力以赴支(zhi)持深(shen)職院的建設與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)。

（宣傳部 李世(shi)卓 巫(wu)憶蘇/文 張雷 簡(jian)嘉禹/圖(tu)）