深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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