3月14日上午，香港職業訓練局(ju)（VTC: Vocational Training Council）主(zhu)席(xi)鐘志平、執(zhi)行干事尤(you)曾家麗、香港特別行政區教育局(ju)首席(xi)秘書長(chang)助(zhu)理(li)麥子(zi)濘等(deng)一行6人到訪(fang)(fang)我校。黨(dang)委書記陳秋(qiu)明、校長(chang)楊欣斌、副(fu)校長(chang)李月在同(tong)德樓2號會議室親切地會見(jian)了(le)來訪(fang)(fang)團(tuan)，會談由楊欣斌主(zhu)持。一同(tong)出席(xi)會談的還有深圳市教育局(ju)職業與終身教育處副(fu)調研員(yuan)馮(feng)迪新等(deng)人。

陳秋明首先代表學校(xiao)熱(re)烈(lie)歡迎(ying)鐘(zhong)志(zhi)平主席一行的(de)來訪，并向(xiang)(xiang)嘉賓介紹(shao)了我校(xiao)發展(zhan)(zhan)現狀。鐘(zhong)志(zhi)平也(ye)簡(jian)要介紹(shao)了VTC發展(zhan)(zhan)的(de)新(xin)動向(xiang)(xiang)。陳秋明說，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)與香(xiang)港(gang)(gang)(gang)職(zhi)(zhi)訓局一直以(yi)來保持著(zhu)友好(hao)、緊密(mi)的(de)合(he)作(zuo)關(guan)系，有著(zhu)親兄弟(di)般(ban)的(de)情誼。前不(bu)久(jiu)，中共中央國務(wu)院(yuan)(yuan)(yuan)印發了《粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)發展(zhan)(zhan)規劃綱要》，引發各界(jie)關(guan)注。在(zai)國家戰(zhan)略(lve)的(de)推動與引領下，雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)合(he)作(zuo)應(ying)該(gai)走(zou)在(zai)前面，成(cheng)為亮點。希(xi)望雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)今后能(neng)夠在(zai)合(he)作(zuo)深(shen)度(du)、廣(guang)度(du)和方(fang)式等方(fang)面進一步發展(zhan)(zhan)。為此，他提出幾點建(jian)議：第(di)一，雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)可以(yi)共建(jian)“粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)特色職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育園區(qu)”，培養新(xin)型應(ying)用(yong)型人才；第(di)二，合(he)作(zuo)組建(jian)粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)研究平臺，推動組建(jian)“粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)人工(gong)智能(neng)研究院(yuan)(yuan)(yuan)”“粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)人工(gong)智能(neng)產業(ye)聯盟”等平臺建(jian)設(she)。聯合(he)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)職(zhi)(zhi)業(ye)訓練局優秀科(ke)研人才共同申(shen)報與開展(zhan)(zhan)重大(da)(da)(da)(da)科(ke)研項目(mu)，助力(li)粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)發展(zhan)(zhan)；第(di)三，在(zai)成(cheng)功(gong)合(he)作(zuo)電(dian)氣服務(wu)高級文(wen)憑課程的(de)基礎(chu)上(shang)，擴大(da)(da)(da)(da)合(he)作(zuo)專業(ye)類別以(yi)及(ji)探討(tao)雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)互(hu)派交換生(sheng)、深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)畢業(ye)生(sheng)赴港(gang)(gang)(gang)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)高等教(jiao)育科(ke)技(ji)學院(yuan)(yuan)(yuan)專升本(ben)以(yi)可能(neng)性；第(di)四，開展(zhan)(zhan)多種形式的(de)青年(nian)交流活(huo)動，開展(zhan)(zhan)粵(yue)港(gang)(gang)(gang)學生(sheng)青年(nian)領袖交流項目(mu)，共同舉辦粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育學生(sheng)事務(wu)論壇以(yi)及(ji)在(zai)傳統文(wen)化、文(wen)化創新(xin)以(yi)及(ji)“非遺(yi)”方(fang)面開展(zhan)(zhan)交流活(huo)動。最后，他建(jian)議雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)成(cheng)立(li)粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)職(zhi)(zhi)教(jiao)工(gong)作(zuo)小組，推動及(ji)落實(shi)合(he)作(zuo)項目(mu)。

鐘志(zhi)平與(yu)尤曾家麗對(dui)陳秋明的(de)(de)建(jian)議表示(shi)高度(du)贊同。鐘志(zhi)平指(zhi)出，雙方(fang)應抓住粵(yue)港澳大灣區建(jian)設的(de)(de)時代(dai)機遇，推動(dong)區域內教(jiao)育全(quan)方(fang)面的(de)(de)合(he)作(zuo)。同時，他也表示(shi)加強(qiang)雙方(fang)之間的(de)(de)交流(liu)互動(dong)十分必(bi)要，雙方(fang)應當優(you)勢(shi)互補(bu)、攜手發展(zhan)、共同進步(bu)。香港特別(bie)行政區教(jiao)育局、深圳市教(jiao)育局對(dui)雙方(fang)合(he)作(zuo)表示(shi)全(quan)力支(zhi)持(chi)，并一致認為合(he)作(zuo)項目緊密(mi)契合(he)了社(she)會發展(zhan)需要。

與(yu)會(hui)代(dai)表們(men)在會(hui)談上暢談建言，現場氣(qi)氛(fen)熱(re)烈。會(hui)談結束后，代(dai)表團參(can)觀了電(dian)信學(xue)(xue)(xue)院、汽車學(xue)(xue)(xue)院和(he)機電(dian)學(xue)(xue)(xue)院實訓(xun)室，并(bing)看望(wang)了正在學(xue)(xue)(xue)習(xi)電(dian)氣(qi)服務高級文(wen)憑合(he)作課(ke)程(cheng)的香港學(xue)(xue)(xue)生。

據(ju)悉，香(xiang)港(gang)(gang)職(zhi)業(ye)訓(xun)練局(VTC)成立于1982年，下轄香(xiang)港(gang)(gang)高等教育(yu)科(ke)技學(xue)院(yuan)(yuan)、香(xiang)港(gang)(gang)知(zhi)專設(she)計學(xue)院(yuan)(yuan)、青年學(xue)院(yuan)(yuan)、香(xiang)港(gang)(gang)專業(ye)教育(yu)學(xue)院(yuan)(yuan)、工商咨詢學(xue)院(yuan)(yuan)、學(xue)徒(tu)事務署(shu)和(he)殘疾人士職(zhi)業(ye)訓(xun)練組等13個機(ji)構成員(yuan)以及40余(yu)所院(yuan)(yuan)校(xiao)與培訓(xun)中心。每年培養約25萬名學(xue)生(sheng)(sheng)，其中包括5萬名全(quan)日制學(xue)生(sheng)(sheng)。我校(xiao)于2004年9月(yue)23日與香(xiang)港(gang)(gang)職(zhi)業(ye)訓(xun)練局簽訂(ding)了合(he)作意(yi)向書，一直(zhi)以來，雙方高層互訪(fang)密(mi)切，師生(sheng)(sheng)交流頻繁。

（港澳臺辦 夏靜(jing)宜）