3月14日上午，香港(gang)職(zhi)業訓練局（VTC: Vocational Training Council）主席鐘志平、執行(xing)干事(shi)尤曾(ceng)家麗、香港(gang)特別行(xing)政(zheng)區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局首席秘書長(chang)助理(li)麥(mai)子濘(ning)等一行(xing)6人到訪我校。黨委書記(ji)陳秋明、校長(chang)楊欣(xin)斌(bin)、副校長(chang)李月在同德(de)樓2號會議室親(qin)切地會見(jian)了來(lai)訪團(tuan)，會談由楊欣(xin)斌(bin)主持。一同出席會談的還(huan)有深(shen)圳市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局職(zhi)業與終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處副調研員馮迪新等人。

陳秋(qiu)明首先代表(biao)學(xue)校熱烈歡迎(ying)鐘(zhong)志平主席一(yi)行的來訪，并向嘉賓介紹了(le)我校發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)現狀。鐘(zhong)志平也簡要介紹了(le)VTC發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的新(xin)動(dong)向。陳秋(qiu)明說(shuo)，深(shen)職(zhi)(zhi)院與香(xiang)港(gang)(gang)職(zhi)(zhi)訓(xun)局一(yi)直以(yi)來保持(chi)著友好(hao)、緊密的合(he)作關系，有(you)著親兄(xiong)弟般的情誼。前(qian)不(bu)久，中共中央國務(wu)(wu)院印發(fa)了(le)《粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)規(gui)劃綱(gang)要》，引(yin)發(fa)各界關注。在(zai)(zai)國家(jia)戰略(lve)的推(tui)動(dong)與引(yin)領下，雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)合(he)作應(ying)該走在(zai)(zai)前(qian)面，成(cheng)為(wei)亮(liang)點。希望雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)今后(hou)(hou)能(neng)夠在(zai)(zai)合(he)作深(shen)度、廣度和方(fang)(fang)式(shi)等(deng)方(fang)(fang)面進(jin)一(yi)步發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。為(wei)此，他提出(chu)幾(ji)點建(jian)議：第一(yi)，雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)可以(yi)共建(jian)“粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區特色職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育園區”，培養(yang)新(xin)型(xing)應(ying)用型(xing)人才(cai)；第二，合(he)作組(zu)建(jian)粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區研究平臺，推(tui)動(dong)組(zu)建(jian)“粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區人工(gong)智能(neng)研究院”“粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區人工(gong)智能(neng)產(chan)業(ye)聯(lian)盟”等(deng)平臺建(jian)設。聯(lian)合(he)香(xiang)港(gang)(gang)職(zhi)(zhi)業(ye)訓(xun)練局優秀(xiu)科研人才(cai)共同(tong)申報與開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)重(zhong)大(da)(da)科研項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，助力(li)粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)；第三(san)，在(zai)(zai)成(cheng)功合(he)作電氣服務(wu)(wu)高(gao)級(ji)文憑課程的基礎上，擴大(da)(da)合(he)作專業(ye)類(lei)別以(yi)及探討雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)互(hu)派交換生(sheng)(sheng)、深(shen)職(zhi)(zhi)院畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)赴(fu)港(gang)(gang)香(xiang)港(gang)(gang)高(gao)等(deng)教(jiao)育科技學(xue)院專升本以(yi)可能(neng)性(xing)；第四，開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)多(duo)種形(xing)式(shi)的青年交流活動(dong)，開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)粵(yue)港(gang)(gang)學(xue)生(sheng)(sheng)青年領袖交流項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，共同(tong)舉辦粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育學(xue)生(sheng)(sheng)事務(wu)(wu)論壇以(yi)及在(zai)(zai)傳統文化(hua)、文化(hua)創新(xin)以(yi)及“非遺”方(fang)(fang)面開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)交流活動(dong)。最后(hou)(hou)，他建(jian)議雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)成(cheng)立(li)粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區職(zhi)(zhi)教(jiao)工(gong)作小組(zu)，推(tui)動(dong)及落實(shi)合(he)作項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)。

鐘志(zhi)平(ping)與尤曾家(jia)麗對陳秋明的(de)(de)建議表示高度贊(zan)同。鐘志(zhi)平(ping)指出，雙方應抓住(zhu)粵港(gang)澳(ao)大灣區建設的(de)(de)時代機遇(yu)，推(tui)動區域(yu)內教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)全(quan)方面的(de)(de)合(he)(he)作(zuo)。同時，他(ta)也表示加強(qiang)雙方之間的(de)(de)交(jiao)流互(hu)動十分必要，雙方應當優勢互(hu)補、攜手發展、共(gong)同進步。香港(gang)特別行政(zheng)區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局、深圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局對雙方合(he)(he)作(zuo)表示全(quan)力支持，并(bing)一致(zhi)認(ren)為合(he)(he)作(zuo)項目緊(jin)密契合(he)(he)了社會(hui)發展需要。

與會代表(biao)們在會談(tan)上(shang)暢談(tan)建言，現場(chang)氣(qi)氛熱烈。會談(tan)結束后，代表(biao)團(tuan)參觀了(le)電信學(xue)院(yuan)、汽(qi)車學(xue)院(yuan)和(he)機(ji)電學(xue)院(yuan)實訓室，并看望了(le)正(zheng)在學(xue)習電氣(qi)服務高(gao)級文憑合作課程的香(xiang)港學(xue)生(sheng)。

據悉(xi)，香(xiang)港(gang)職(zhi)(zhi)業訓(xun)練(lian)局(VTC)成(cheng)立于1982年，下轄香(xiang)港(gang)高等教育科(ke)技學院(yuan)、香(xiang)港(gang)知(zhi)專設(she)計(ji)學院(yuan)、青(qing)年學院(yuan)、香(xiang)港(gang)專業教育學院(yuan)、工商咨詢學院(yuan)、學徒事務署和殘疾人士職(zhi)(zhi)業訓(xun)練(lian)組(zu)等13個機構成(cheng)員以(yi)及40余所院(yuan)校(xiao)與培(pei)訓(xun)中心。每年培(pei)養(yang)約25萬名學生，其中包(bao)括5萬名全日(ri)制學生。我校(xiao)于2004年9月23日(ri)與香(xiang)港(gang)職(zhi)(zhi)業訓(xun)練(lian)局簽訂(ding)了合(he)作意向書，一直(zhi)以(yi)來，雙方高層互訪密切，師生交流頻繁。

（港澳臺(tai)辦(ban) 夏靜宜）