簽約儀式在留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

4月9日(ri)，我校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)出版社(she)有限公司戰略合作框(kuang)架協(xie)議簽(qian)約儀(yi)式在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區明德樓109會議室舉行。高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)事業(ye)部主任徐剛(gang)、我校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌等(deng)出席簽(qian)約儀(yi)式。副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)馬曉明主持儀(yi)式。

簽約(yue)儀式上，楊欣斌(bin)在(zai)致辭中感謝高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版社多(duo)年(nian)來對學(xue)校發(fa)(fa)展(zhan)的幫(bang)助(zhu)和(he)支持。他表示，深(shen)職(zhi)院一方面(mian)在(zai)探索人工智能、數字經濟驅動產業(ye)變革的浪潮下(xia)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)方向(xiang)，同時也(ye)在(zai)奮(fen)力建設中國特色世界一流職(zhi)業(ye)院校。而高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版社作(zuo)為新(xin)中國成立(li)后(hou)最早設立(li)的專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版機(ji)構(gou)，在(zai)出(chu)(chu)(chu)版規模(mo)、市場占(zhan)有率、產品數字化(hua)、國際化(hua)以及(ji)(ji)綜合(he)實力等(deng)方面(mian)都(dou)處于(yu)(yu)國內(nei)行業(ye)領先地位。此次戰略(lve)合(he)作(zuo)關系的建立(li)，對于(yu)(yu)推動高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革發(fa)(fa)展(zhan)、提高(gao)內(nei)涵(han)建設水平(ping)和(he)人才培養質量(liang)具有重大意義。他希望(wang)，未來雙方能夠在(zai)內(nei)涵(han)建設、數據資源(yuan)開發(fa)(fa)、課程建設研究等(deng)方面(mian)充分(fen)實現資源(yuan)共享、優勢互補，探索開展(zhan)更(geng)廣(guang)領域和(he)更(geng)深(shen)層次的合(he)作(zuo)，強強聯合(he)，為職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)戰線貢獻(xian)出(chu)(chu)(chu)更(geng)多(duo)優質的課程標準、課程資源(yuan)以及(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式。

徐剛(gang)表示，經過雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)多(duo)年的(de)不懈努力，高教(jiao)(jiao)社與深職(zhi)院在專業資源庫建(jian)(jian)(jian)(jian)設、教(jiao)(jiao)材建(jian)(jian)(jian)(jian)設、課程建(jian)(jian)(jian)(jian)設等方(fang)(fang)面有(you)著較好的(de)合作基礎以(yi)及成功經驗。在新時代職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)領域改革大(da)潮下，他希望能(neng)從(cong)共(gong)(gong)研、共(gong)(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)、共(gong)(gong)享、共(gong)(gong)贏四(si)個方(fang)(fang)面全面深化雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)的(de)戰略合作水平(ping)。在共(gong)(gong)同研究高水平(ping)專業群(qun)建(jian)(jian)(jian)(jian)設、課程中(zhong)心建(jian)(jian)(jian)(jian)設、教(jiao)(jiao)材建(jian)(jian)(jian)(jian)設，共(gong)(gong)同建(jian)(jian)(jian)(jian)設數字化教(jiao)(jiao)學(xue)資源，利用高教(jiao)(jiao)社平(ping)臺共(gong)(gong)同分(fen)享全國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)專業教(jiao)(jiao)學(xue)資源的(de)基礎上，實現雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)的(de)互(hu)利共(gong)(gong)贏。

根據(ju)協議，雙方采(cai)取項目合作的方式，在(zai)(zai)(zai)高水平(ping)專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設、課程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設、教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)建(jian)(jian)(jian)(jian)設、信(xin)(xin)息化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)等方面(mian)開(kai)展協同創新(xin)。合作內(nei)容涵蓋(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源(yuan)庫、在(zai)(zai)(zai)線(xian)開(kai)放(fang)課程(cheng)(cheng)(cheng)、精品教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)的建(jian)(jian)(jian)(jian)設應(ying)用推(tui)廣，信(xin)(xin)息化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)平(ping)臺建(jian)(jian)(jian)(jian)設、教(jiao)(jiao)(jiao)師信(xin)(xin)息化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力(li)提升、信(xin)(xin)息化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成果轉化(hua)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設咨詢服務、數(shu)據(ju)支(zhi)(zhi)持，職(zhi)業(ye)(ye)培(pei)訓資源(yuan)開(kai)發，智(zhi)慧校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)(jian)設等方面(mian)。高教(jiao)(jiao)(jiao)社將(jiang)基于“智(zhi)慧職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)”平(ping)臺，為我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)開(kai)展專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源(yuan)庫及(ji)在(zai)(zai)(zai)線(xian)開(kai)放(fang)課程(cheng)(cheng)(cheng)（群）建(jian)(jian)(jian)(jian)設提供平(ping)臺服務；搭建(jian)(jian)(jian)(jian)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)專(zhuan)屬信(xin)(xin)息化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)云(yun)平(ping)臺，支(zhi)(zhi)持我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師利用“智(zhi)慧職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)”中心平(ping)臺豐(feng)富資源(yuan)組課授課，深入開(kai)展線(xian)上線(xian)下混合教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，并提供相應(ying)的培(pei)訓及(ji)運(yun)行保障服務；同時為我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)申報國家(jia)級、省級職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育重(zhong)(zhong)大項目，參加職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力(li)比賽，在(zai)(zai)(zai)國家(jia)級規劃(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)及(ji)省級重(zhong)(zhong)點教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)立(li)項建(jian)(jian)(jian)(jian)設，教(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)訓工作等提供支(zhi)(zhi)持及(ji)服務等。

雙方代表簽署合作協議。

隨后，雙方(fang)(fang)代表簽(qian)署合作(zuo)協議并進(jin)行圖書(shu)捐贈儀式(shi)。雙方(fang)(fang)還就如何進(jin)一步深(shen)化合作(zuo)進(jin)行了深(shen)入(ru)座談交流。

高等(deng)職(zhi)業教育事業部、經管分(fen)社、廣東教服中(zhong)心等(deng)相關(guan)負責人(ren)，我校教務(wu)處、各二級學院相關(guan)負責人(ren)出席了會(hui)議(yi)。

（宣傳部 巫(wu)憶(yi)蘇(su)/文 張(zhang) 雷/圖）