領導嘉賓合影。

4月9日，人(ren)工智能背景下(xia)法(fa)律人(ren)才培養轉型研討會在留仙洞校(xiao)區(qu)明德樓101會議室圓滿舉行。黨委(wei)書(shu)記陳(chen)秋明、黨委(wei)副書(shu)記王慧、副校(xiao)長(chang)馬(ma)曉明出席(xi)，職(zhi)能部(bu)門領導、經濟學(xue)院(yuan)(yuan)領導班子全體成(cheng)員和專任教師等參會。來自北京大學(xue)、西南政法(fa)大學(xue)、廣(guang)東財經大學(xue)、中(zhong)國職(zhi)業技術(shu)教育學(xue)會、深圳市司(si)法(fa)局(ju)、深圳市中(zhong)級人(ren)民法(fa)院(yuan)(yuan)、深圳市公安(an)局(ju)、寶安(an)區(qu)人(ren)民法(fa)院(yuan)(yuan)、深圳小法(fa)博科技有限公司(si)的專家(jia)出席(xi)了此次活動。會議由經濟學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)曾凡(fan)華主持。

陳秋明(ming)首先代表主(zhu)辦(ban)方對各位(wei)專(zhuan)(zhuan)家的(de)到來表示感謝，并向(xiang)在場嘉賓介紹我校創建(jian)“中國特色(se)世界一流職(zhi)業院校”的(de)邏輯(ji)起點就是人(ren)工智能背景下(xia)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)轉型。近兩年來，深職(zhi)院一直努(nu)力探索和(he)(he)實踐(jian)人(ren)工智能背景下(xia)學校、專(zhuan)(zhuan)業、教(jiao)師的(de)轉型，取得了一定的(de)成效。他指出(chu)，人(ren)工智能作(zuo)為國家戰略任(ren)務(wu)對高(gao)(gao)職(zhi)校企合作(zuo)提出(chu)了新的(de)挑戰，希望經濟學院及法律事(shi)務(wu)專(zhuan)(zhuan)業更好地探索人(ren)才培養(yang)模式，進行課程改革和(he)(he)教(jiao)學模式的(de)更新，培養(yang)新時代復合型法律事(shi)務(wu)人(ren)才。

研(yan)討會(hui)上，西(xi)南(nan)政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)院(yuan)院(yuan)長陳(chen)亮教(jiao)授(shou)作(zuo)了(le)題為《人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)學(xue)科(ke)(ke)建設(she)與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)報告(gao)，詳細介紹了(le)西(xi)南(nan)政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)二級(ji)學(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建設(she)實(shi)踐。北京大(da)學(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)實(shi)驗(yan)室副主任江(jiang)溯博(bo)士作(zuo)了(le)題為《人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)對(dui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)報告(gao)，對(dui)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧檢務(wu)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)務(wu)做了(le)重點介紹，提(ti)(ti)出法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)與(yu)(yu)科(ke)(ke)技交(jiao)叉培養人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程體系(xi)。廣(guang)東財(cai)經大(da)學(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)院(yuan)孫占利教(jiao)授(shou)對(dui)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧社會(hui)進行了(le)深(shen)入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分析，提(ti)(ti)出人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)育應打破(po)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術“壁壘”，研(yan)究技術與(yu)(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耦合，結合科(ke)(ke)技倫理(li)、技術理(li)性(xing)(xing)實(shi)現法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)理(li)性(xing)(xing)。深(shen)圳小法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)博(bo)科(ke)(ke)技有(you)限公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創始人(ren)(ren)(ren)張(zhang)力行教(jiao)授(shou)重點介紹了(le)公司AI裁(cai)判機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)、AI裁(cai)決書生成系(xi)統(tong)、合同審核系(xi)統(tong)、仲裁(cai)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)等法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)AI產品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)發原理(li)及(ji)其功能(neng)。中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)業技術教(jiao)育學(xue)會(hui)教(jiao)學(xue)工作(zuo)委員會(hui)文秘專業主任徐(xu)飚(biao)教(jiao)授(shou)則從全國(guo)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)系(xi)統(tong)書記(ji)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)招聘和錄用數(shu)據出發，提(ti)(ti)出司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)急缺，高職(zhi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養必須(xu)強(qiang)化速錄教(jiao)學(xue)。此外(wai)來自市(shi)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)局(ju)、市(shi)中(zhong)(zhong)級(ji)人(ren)(ren)(ren)民(min)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、市(shi)公安局(ju)和寶(bao)安法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)代表們結合司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)實(shi)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)實(shi)際及(ji)信(xin)息化建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位需(xu)求，對(dui)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)素養提(ti)(ti)升(sheng)提(ti)(ti)出了(le)具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)想。

會(hui)上，王慧表示(shi)，人(ren)工智能對(dui)專(zhuan)業建設(she)(she)和(he)課程改革(ge)提出了新(xin)的要求。她高度(du)肯定了各(ge)位(wei)專(zhuan)家對(dui)法學教育(yu)轉型(xing)的設(she)(she)想，大家激情澎湃地主(zhu)題發言給我校專(zhuan)業轉型(xing)帶來(lai)很多啟(qi)示(shi)，下一步(bu)希望全體老師認真(zhen)打磨，用務實(shi)精神抓落實(shi)，找專(zhuan)業和(he)課程轉型(xing)正確的著眼點，大膽創新(xin)。

曾凡(fan)華代表經濟學(xue)院對各(ge)位領導和專家的發言(yan)表示(shi)感謝(xie)，指出(chu)經濟學(xue)院將提供(gong)各(ge)種資源和平臺，激(ji)發全體專任教師的積極(ji)性和能動(dong)性，主動(dong)從課(ke)程改革(ge)、特色項目開展等方面將會議精神落(luo)實到(dao)實處。

（經濟學院 王 瑜）