深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
