文博會我校展區。

5月16日至(zhi)20日，第十五(wu)屆中(zhong)(zhong)國(guo)（深圳）國(guo)際文(wen)(wen)化(hua)(hua)產業博覽交易會在深圳會展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)心(xin)舉行。今年(nian)文(wen)(wen)博會，我(wo)校精(jing)選了(le)22個文(wen)(wen)化(hua)(hua)創意(yi)類項目參展(zhan)(zhan)，緊扣市場和產業需求(qiu)，集(ji)中(zhong)(zhong)展(zhan)(zhan)現了(le)我(wo)校文(wen)(wen)化(hua)(hua)創意(yi)人(ren)才的培(pei)養成果。

據悉，本次文博會，我(wo)校精心組織了來(lai)自藝術設計學(xue)院(yuan)、數(shu)字創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意與動(dong)畫學(xue)院(yuan)、傳(chuan)(chuan)播工程(cheng)學(xue)院(yuan)的(de)(de)22個文化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意類(lei)(lei)相關項(xiang)目參展(zhan)，項(xiang)目均為師生最新的(de)(de)原(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作品(pin)，涉及文創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)產(chan)品(pin)設計、文化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意展(zhan)示、智(zhi)能包裝、服裝紡織、首飾設計、動(dong)畫短片、虛擬互(hu)動(dong)APP等多個類(lei)(lei)別。既尊重優秀的(de)(de)中(zhong)國(guo)傳(chuan)(chuan)統文化(hua)，又加入時尚的(de)(de)科技創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意，為市民送去一場(chang)文創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)設計大餐。

楊欣斌來到文博會現場慰問參展師生。

5月(yue)19日，校長楊(yang)欣斌(bin)來(lai)到文(wen)博會(hui)現(xian)場慰問(wen)參展師(shi)生(sheng)(sheng)。每(mei)到一(yi)(yi)處，他(ta)都(dou)詳細(xi)詢問(wen)參展作(zuo)(zuo)品(pin)的(de)(de)(de)信息，聽取相關負(fu)責(ze)人的(de)(de)(de)介紹。在(zai)饒有興(xing)趣參觀(guan)完所有項(xiang)目(mu)之后，楊(yang)欣斌(bin)表(biao)示，此次(ci)我校參展項(xiang)目(mu)亮(liang)點(dian)頻出(chu)(chu)、創(chuang)(chuang)新性強，充(chong)分(fen)體現(xian)了(le)我校師(shi)生(sheng)(sheng)深厚的(de)(de)(de)藝術(shu)功底和文(wen)化底蘊，以及較高(gao)的(de)(de)(de)團(tuan)隊合(he)作(zuo)(zuo)水平(ping)。同(tong)時，很(hen)多作(zuo)(zuo)品(pin)都(dou)是校企合(he)作(zuo)(zuo)過程中產生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)，展現(xian)了(le)學(xue)校產教(jiao)融合(he)、校企合(he)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理念。他(ta)也對(dui)師(shi)生(sheng)(sheng)提出(chu)(chu)了(le)幾點(dian)期許：一(yi)(yi)要(yao)深入(ru)挖掘中國優秀的(de)(de)(de)傳(chuan)統文(wen)化元素；二要(yao)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提升文(wen)創(chuang)(chuang)設計的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新層(ceng)次(ci)；三要(yao)拓展校企合(he)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)廣度，將師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)轉(zhuan)化為(wei)實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)產品(pin)，充(chong)分(fen)體現(xian)“設計驅動生(sheng)(sheng)活”的(de)(de)(de)理念；四要(yao)通過藝術(shu)與技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)融合(he)，滿(man)足(zu)更(geng)多消費(fei)者(zhe)個性化設計的(de)(de)(de)需(xu)求。他(ta)勉(mian)勵師(shi)生(sheng)(sheng)潛心創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)，奉獻出(chu)(chu)更(geng)多更(geng)好的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)。

由我校藝設學院專項創意團隊設計的“錦繡中華”宴會瓷。

整(zheng)個(ge)展(zhan)區最吸引人(ren)眼球的(de)(de)莫過于那(nei)套白(bai)底金花、名為“錦繡中華”的(de)(de)2018上(shang)合(he)(he)組(zu)(zu)織峰會宴會瓷(ci)(ci)。這套宴會瓷(ci)(ci)包括茶具、餐具、酒具等在內共(gong)計56件，瓷(ci)(ci)質細膩堅硬，造型(xing)簡潔(jie)莊重(zhong)，畫面高(gao)貴典雅，在去年6月的(de)(de)上(shang)海(hai)合(he)(he)作組(zu)(zu)織成員國元首(shou)理(li)事會峰會上(shang)贏得世(shi)人(ren)矚(zhu)目。該國瓷(ci)(ci)項目由我校(xiao)藝設學院專項創(chuang)意團隊設計，并交由深(shen)圳國瓷(ci)(ci)永豐源制作完成，雙(shuang)方強強聯(lian)合(he)(he)，攜手共(gong)贏，打造出(chu)校(xiao)企深(shen)度融(rong)(rong)合(he)(he)典范(fan)。未來雙(shuang)方將在人(ren)才(cai)培養、設計研發、平臺構建等方面進行更深(shen)層次(ci)的(de)(de)合(he)(he)作，融(rong)(rong)入產業升(sheng)級，探索人(ren)才(cai)培養新機制，助(zhu)力中國高(gao)職教育的(de)(de)發展(zhan)。

利用環保紙材制作的地標建筑。

展區(qu)內另一大亮點是一幅(fu)長(chang)2.5米，寬(kuan)1.2米的(de)(de)(de)紙(zhi)藝(yi)作品——《深(shen)圳市(shi)景》。作品利用環(huan)保紙(zhi)材，通過(guo)先(xian)進的(de)(de)(de)工藝(yi)手法，同時(shi)配合(he)先(xian)進的(de)(de)(de)激光雕刻(ke)設備、LED設備等器材，實(shi)(shi)現(xian)普(pu)通材料在藝(yi)術表現(xian)上的(de)(de)(de)新生命力，藝(yi)術地呈現(xian)了改(gai)革開(kai)放(fang)40年以(yi)(yi)(yi)來深(shen)圳的(de)(de)(de)數十個地標(biao)建筑，提升人們對(dui)深(shen)圳這座城市(shi)的(de)(de)(de)歸屬感與認同感。這幅(fu)作品來自(zi)傳播學(xue)院的(de)(de)(de)紙(zhi)尚創(chuang)(chuang)(chuang)客實(shi)(shi)踐室，據團隊(dui)負責人介紹(shao)，該實(shi)(shi)踐室是首批獲深(shen)圳市(shi)科(ke)技創(chuang)(chuang)(chuang)新委員會批準資助立(li)項的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)客實(shi)(shi)踐室項目平臺，以(yi)(yi)(yi)環(huan)保為核心理念，以(yi)(yi)(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)意開(kai)發和制(zhi)作紙(zhi)張相(xiang)關文創(chuang)(chuang)(chuang)產品為立(li)足點，經(jing)過(guo)4年發展，已發展成為集創(chuang)(chuang)(chuang)意設計與工藝(yi)制(zhi)作于一體的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新文創(chuang)(chuang)(chuang)平臺。

《全植獵人》——深圳植物虛擬互動APP項目受到熱捧。

拿起手機掃一(yi)掃，就能看到植(zhi)物(wu)根(gen)、莖、葉、花、果實(shi)的結構展(zhan)示和(he)植(zhi)物(wu)生長過程動(dong)畫(hua)，還(huan)有互動(dong)小游戲可(ke)以玩！數創師(shi)生帶(dai)來的《全(quan)植(zhi)獵人》——深(shen)圳(zhen)植(zhi)物(wu)虛擬互動(dong)APP項(xiang)目(mu)(mu)受到市民熱捧。該項(xiang)目(mu)(mu)以獨立(li)開發的APP程序為載體，對虛擬現實(shi)技術在兒童生態教育領域的應用性研究展(zhan)開探索(suo)，選擇(ze)了(le)多種亞熱帶(dai)地區(qu)的深(shen)圳(zhen)常見植(zhi)物(wu)，用三(san)維建模、三(san)維動(dong)畫(hua)結合AR、VR互動(dong)的形(xing)(xing)式，將植(zhi)物(wu)形(xing)(xing)象設計數字(zi)化、知(zhi)識點講解故(gu)事(shi)化、互動(dong)設計游戲化。從色彩(cai)、形(xing)(xing)象、語言、配樂(le)、交互等各方面著(zhu)手，使其(qi)符合兒童的視聽互動(dong)習(xi)慣(guan)，寓教于(yu)樂(le)。通過在虛擬軟件中體驗學習(xi)關于(yu)植(zhi)物(wu)的知(zhi)識，建立(li)與自(zi)(zi)然(ran)的聯結，引導孩子們走(zou)向戶外，真正的親進自(zi)(zi)然(ran)、感受自(zi)(zi)然(ran)、熱愛自(zi)(zi)然(ran)。

（宣傳(chuan)部 巫憶(yi)蘇/文(wen) 簡嘉禹/圖(tu)）