深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)(te)區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)高等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)(de)過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
