
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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