深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)(you)美(mei)、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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