為高質量(liang)落實“1+X”證(zheng)書制度(du)，6月18日學校在留仙(xian)洞校區(qu)召開 “1+X”證(zheng)書制度(du)專(zhuan)題研(yan)究會議。黨委書記陳(chen)秋明(ming)、校長(chang)(chang)楊欣斌參加會議。會議成立了(le)“1+X”證(zheng)書制度(du)專(zhuan)題研(yan)究課題組(zu)，組(zu)長(chang)(chang)由陳(chen)秋明(ming)、楊欣斌擔任。
會上(shang)，陳秋明強(qiang)調，“1+X”證書制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)是落(luo)(luo)實(shi)黨中央(yang)、國(guo)務院(yuan)辦(ban)好新時(shi)代職(zhi)業教育(yu)決(jue)策部署的(de)重要(yao)舉措(cuo)，課題組(zu)要(yao)著眼組(zu)織發動(dong)、課證融(rong)通(tong)、培(pei)訓、考試(shi)等全過程(cheng)，從(cong)提升“X”證書的(de)含(han)金量、保證學(xue)生(sheng)“X”證書參(can)考率、平衡協調社(she)會各方利益、強(qiang)化風險(xian)管控等維度(du)出發，系統研(yan)究“1+X”證書制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)落(luo)(luo)地(di)過程(cheng)中可能(neng)產(chan)生(sheng)的(de)問(wen)題，未雨綢繆，拿出可行建議，確保“1+X”證書制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)在我(wo)校真正落(luo)(luo)地(di)、落(luo)(luo)實(shi)、落(luo)(luo)細。
楊欣斌指出，課題組要對“X”證(zheng)書的(de)研制(zhi)、開發、應用(yong)進行(xing)全鏈條梳理，繪(hui)制(zhi)出其(qi)生(sheng)命周期圖，找準各項風險點，有(you)的(de)放矢(shi)，對癥下藥。
據悉，日(ri)前，教育部發(fa)布《關于首(shou)批1+X證書制度(du)試(shi)點院(yuan)校(xiao)名單的公告》，全國首(shou)批啟動的建筑信息模型（BIM）、Web前端開發(fa)、老(lao)年照(zhao)護(hu)、物流管理(li)、汽車運用(yong)與維(wei)修、智(zhi)能(neng)(neng)新能(neng)(neng)源汽車等(deng)6個職業(ye)技能(neng)(neng)等(deng)級證書試(shi)點，我(wo)校(xiao)均被列為試(shi)點院(yuan)校(xiao)。會上，與會人(ren)員圍繞(rao)“1+X”證書試(shi)點可能(neng)(neng)存在的困難(nan)問題及其解決對策進行(xing)了深入探(tan)討和交流。
（發展規劃辦公室）
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