為高質量(liang)落實“1+X”證(zheng)書(shu)制(zhi)度(du)，6月18日學校在留仙洞校區召開(kai) “1+X”證(zheng)書(shu)制(zhi)度(du)專題研究會(hui)(hui)議。黨(dang)委書(shu)記陳(chen)秋明、校長(chang)楊(yang)欣斌(bin)參(can)加會(hui)(hui)議。會(hui)(hui)議成立了“1+X”證(zheng)書(shu)制(zhi)度(du)專題研究課題組，組長(chang)由陳(chen)秋明、楊(yang)欣斌(bin)擔任。
會上，陳秋明強調(diao)，“1+X”證書(shu)(shu)(shu)制度(du)(du)是(shi)落(luo)實(shi)黨中央、國務院(yuan)辦好新時代職(zhi)業教育決策部署的(de)(de)重(zhong)要舉措，課題組要著眼組織發動、課證融通、培訓(xun)、考(kao)試(shi)等全(quan)過程，從提(ti)升“X”證書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)含金(jin)量、保(bao)證學生“X”證書(shu)(shu)(shu)參考(kao)率、平衡協調(diao)社(she)會各方(fang)利益、強化(hua)風險管控(kong)等維度(du)(du)出發，系統研究“1+X”證書(shu)(shu)(shu)制度(du)(du)落(luo)地(di)過程中可(ke)能(neng)產生的(de)(de)問(wen)題，未雨綢繆，拿出可(ke)行(xing)建議，確保(bao)“1+X”證書(shu)(shu)(shu)制度(du)(du)在我(wo)校真正落(luo)地(di)、落(luo)實(shi)、落(luo)細(xi)。
楊(yang)欣斌指出，課題組要(yao)對“X”證書的研制、開(kai)發、應用進(jin)行全鏈(lian)條梳理，繪制出其生命周(zhou)期圖，找準各項風險點，有的放矢，對癥下藥。
據悉(xi)，日前，教(jiao)育部發(fa)布(bu)《關(guan)于首批1+X證書制度試(shi)點(dian)(dian)院(yuan)校(xiao)名單的公告》，全國首批啟動的建筑信息模型（BIM）、Web前端開發(fa)、老年照護、物流管理、汽(qi)車運用與(yu)維修、智能新能源汽(qi)車等(deng)(deng)6個職業技能等(deng)(deng)級(ji)證書試(shi)點(dian)(dian)，我校(xiao)均被列為試(shi)點(dian)(dian)院(yuan)校(xiao)。會(hui)(hui)上，與(yu)會(hui)(hui)人員圍繞“1+X”證書試(shi)點(dian)(dian)可(ke)能存在的困難問題及其解決對策(ce)進行了深入(ru)探討和交流。
（發展規劃辦公室）
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