我校召開黨委理論學習中心組（擴大）學習會。

6月19日，學校(xiao)(xiao)在留仙洞校(xiao)(xiao)區同(tong)德樓(lou)1號會議室(shi)召開黨(dang)(dang)委理論(lun)學習(xi)中(zhong)心組（擴大）學習(xi)會，邀請(qing)我校(xiao)(xiao)創(chuang)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長俞仲文作了“深職院(yuan)如何實現高質量發展的思(si)考”專題報告。我校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委書(shu)記(ji)陳(chen)秋(qiu)(qiu)明(ming)，校(xiao)(xiao)長楊(yang)(yang)欣斌(bin)，黨(dang)(dang)委副(fu)書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王慧，原副(fu)校(xiao)(xiao)長楊(yang)(yang)潤輝(hui)，在家黨(dang)(dang)委委員，以及全體中(zhong)層干部，各二級單位專業主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)、實訓室(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)、教(jiao)(jiao)研室(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)、綜管辦主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)、學工辦主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)，教(jiao)(jiao)師代表等300余人參加學習(xi)。會議由(you)陳(chen)秋(qiu)(qiu)明(ming)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)持。

俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞仲文深(shen)(shen)情回(hui)顧了深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)建校(xiao)27年走(zou)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路，總結了深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)創造過去輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)五條根本經驗。他指出(chu)(chu)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)史是(shi)(shi)一部創新(xin)(xin)、創新(xin)(xin)、再創新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功是(shi)(shi)白手(shou)起家、艱苦創業精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功，是(shi)(shi)銳意(yi)改革、敢(gan)為(wei)天下先精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功，是(shi)(shi)先進(jin)職(zhi)(zhi)教(jiao)理念(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功，以德(de)立(li)人、以用立(li)業、以特立(li)校(xiao)方針的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功，是(shi)(shi)各級領導支持、關懷、幫助、鼓勵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果。他強調(diao)，職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)是(shi)(shi)讓(rang)(rang)平民(min)出(chu)(chu)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，讓(rang)(rang)百姓致富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，讓(rang)(rang)落(luo)后變先進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，讓(rang)(rang)產(chan)業無中生有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，是(shi)(shi)打造優秀(xiu)產(chan)業大軍(jun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)正是(shi)(shi)秉承這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理念(nian)，讓(rang)(rang)求異、求變、求新(xin)(xin)、求突(tu)破、求發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理念(nian)融(rong)化(hua)在(zai)血(xue)液里、深(shen)(shen)入(ru)到骨髓中，以銳意(yi)改革、不斷創新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活力成(cheng)為(wei)了深(shen)(shen)圳這座創新(xin)(xin)型城市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)杰(jie)出(chu)(chu)代(dai)表，以艱苦創業、無私奉獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)成(cheng)為(wei)了深(shen)(shen)圳人不忘初心、牢(lao)記使命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)典范。

俞(yu)仲(zhong)文從國家政(zheng)策上分析了(le)當前(qian)高職(zhi)教育面(mian)臨的(de)新(xin)(xin)形勢、新(xin)(xin)任務(wu)、新(xin)(xin)要求，深入解(jie)讀了(le)“職(zhi)教20條”，總結出“職(zhi)教20條”里對(dui)(dui)高職(zhi)高質量(liang)發(fa)展的(de)十五個亮點。結合(he)當前(qian)國際(ji)形勢，以日本無(wu)聲崛起的(de)各項指標解(jie)讀、印度技術學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)與(yu)我(wo)國目(mu)前(qian)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習狀態的(de)對(dui)(dui)比，對(dui)(dui)我(wo)國職(zhi)業教育發(fa)展提(ti)出了(le)思考(kao)(kao)。面(mian)對(dui)(dui)世界格(ge)局的(de)新(xin)(xin)變化，特(te)別是云（云計算）物（物聯網）大(da)（大(da)數據）智（智能化技術）新(xin)(xin)時代的(de)到來，技術背景正發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)巨(ju)大(da)變化，職(zhi)業教育在人才培養(yang)規(gui)格(ge)、職(zhi)業院(yuan)校(xiao)定位、專業頂層設(she)(she)計、校(xiao)企合(he)作形式、實(shi)踐教學(xue)(xue)基地功(gong)能、課程內容(rong)和考(kao)(kao)核(he)標準、師資隊(dui)伍(wu)建設(she)(she)標準和要求、職(zhi)業素質教育與(yu)養(yang)成內容(rong)等方面(mian)需(xu)要重新(xin)(xin)定義，對(dui)(dui)下一步深職(zhi)院(yuan)實(shi)現(xian)高質量(liang)發(fa)展提(ti)出了(le)六點建議(yi)。

陳秋明發表總結講話。

陳秋明在總(zong)結講(jiang)話中指出(chu)，俞仲文(wen)老校(xiao)(xiao)長始終心系深職(zhi)院(yuan)發(fa)展，對深職(zhi)院(yuan)辦學(xue)歷程作了精(jing)彩總(zong)結，對深職(zhi)院(yuan)下一步(bu)發(fa)展作了精(jing)準指導。老校(xiao)(xiao)長的(de)(de)理念(nian)和(he)(he)思(si)考與(yu)深職(zhi)院(yuan)目前的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)和(he)(he)辦學(xue)思(si)路(lu)不謀(mou)而(er)合(he)(he)，提出(chu)的(de)(de)意見、建議與(yu)深職(zhi)院(yuan)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)建設方案(an)、“雙高計劃”建設方案(an)的(de)(de)舉(ju)措(cuo)、內(nei)容高度契合(he)(he)。學(xue)校(xiao)(xiao)各單位要認真學(xue)習(xi)、領會、研(yan)究老校(xiao)(xiao)長的(de)(de)報(bao)告(gao)內(nei)容，要以此次(ci)報(bao)告(gao)為契機，繼承和(he)(he)發(fa)揚深職(zhi)院(yuan)艱苦奮斗、銳意改革、干事創(chuang)業(ye)的(de)(de)這種文(wen)化和(he)(he)基因(yin)，統籌多種資源，按照既定藍圖、目標、路(lu)徑(jing)，全力推(tui)進學(xue)校(xiao)(xiao)中國特色世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)建設。

（宣傳部）