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深職新聞

2019全國職業院校技能大賽 我校榮獲一等獎10項

總成績居全國第一

發布:2020-06-20

日前,由教育部主辦的2019年全國職(zhi)業(ye)院校技(ji)能(neng)大賽落(luo)下帷幕。經過40多天(tian)的激烈競爭,深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院學(xue)子不負眾望,共獲一等獎(jiang)10項(xiang)、二等獎(jiang)7項(xiang)、三等獎(jiang)2項(xiang),總成績位居全國第一,充分展示了該(gai)校人才培養質量和綜合競爭力以及學(xue)生嫻熟的專(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)、良(liang)好的職(zhi)業(ye)素質和創新(xin)精神。

據悉,全國職(zhi)業(ye)院(yuan)校技能(neng)大賽(sai)(sai)已成為弘揚工匠(jiang)精神和勞動風尚,推(tui)動產教融(rong)合與校企合作,促進職(zhi)業(ye)教育改革發展的(de)重要平臺(tai),此(ci)次大賽(sai)(sai)共設49個(ge)高職(zhi)組賽(sai)(sai)項(xiang),經(jing)省(sheng)賽(sai)(sai)選拔深職(zhi)院(yuan)23個(ge)賽(sai)(sai)隊(dui)入圍參(can)加(jia)22個(ge)賽(sai)(sai)項(xiang)的(de)角逐。

有(you)收獲必有(you)辛苦付出,優異成績(ji)的(de)背后有(you)著強(qiang)大的(de)支撐(cheng)因素在發揮著助推作用(yong)。

學校高度重視。近年來,深職(zhi)院高度(du)重視(shi)技能(neng)(neng)(neng)大賽(sai)工作,堅持以(yi)(yi)賽(sai)促教、以(yi)(yi)賽(sai)促學(xue)、以(yi)(yi)賽(sai)促改的(de)(de)思想(xiang),構建了一套(tao)“校級(ji)(ji)-市(shi)級(ji)(ji)-省級(ji)(ji)-國家級(ji)(ji)”完整的(de)(de)競賽(sai)體系(xi),將競賽(sai)內化到職(zhi)業教育人(ren)才培(pei)養(yang)目標和教學(xue)過程中。各二級(ji)(ji)學(xue)院積(ji)極與學(xue)校簽(qian)訂2019年技能(neng)(neng)(neng)大賽(sai)責任目標書(shu),推進(jin)人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式創新,突出能(neng)(neng)(neng)力導向,加(jia)強學(xue)生知識、技術、技能(neng)(neng)(neng)培(pei)養(yang),拓展學(xue)生綜合素質(zhi),增強學(xue)生競爭力,為取得(de)優異成(cheng)績奠定了堅實的(de)(de)基礎。

校領導關懷備至。大賽(sai)備賽(sai)期(qi)間,校領導多次深入備賽(sai)現(xian)場,關心了解學生訓練情況和存在(zai)的問題與困難,對大賽(sai)工作(zuo)給(gei)予(yu)眾(zhong)多支持與鼓勵。

組建優秀團隊。電信、人(ren)工(gong)智能、化生、汽車、藝術、建環等參賽(sai)(sai)學院針對競賽(sai)(sai)項(xiang)目精心組(zu)織策劃,組(zu)建了(le)新(xin)老結合的優秀(xiu)指導教師團(tuan)(tuan)隊,采取“多對一”指導方(fang)式,做到優勢互(hu)補。在幾(ji)個月的備(bei)賽(sai)(sai)中,團(tuan)(tuan)隊克服層層困難,根據備(bei)賽(sai)(sai)項(xiang)目,制定計(ji)劃和(he)目標,有(you)計(ji)劃開展每項(xiang)工(gong)作,針對競賽(sai)(sai)項(xiang)目制定了(le)多種解決方(fang)案,創新(xin)性地開展訓練。

后勤服務保障到位。備賽期(qi)間,學校各部門密切配合,多次(ci)深入(ru)師(shi)生備賽一(yi)線(xian)調(diao)研(yan),切實了(le)解各參賽學院(yuan)實際困難和建議,在經費投入(ru)、修(xiu)訂管理辦法、完善(shan)獎勵機(ji)制、配套綜合服務等(deng)方面給予(yu)高度支(zhi)持。

比賽選手沉著應戰。比賽現場,參(can)賽學(xue)子們不畏強手,沉(chen)著冷靜,將平日(ri)反復訓練(lian)中培養出(chu)來的高超(chao)技能(neng)在(zai)賽場上發揮(hui)得淋漓盡致,取得優異(yi)成績。

目前,深職院已形(xing)成(cheng)了(le)積極參(can)賽(sai)的良好氛圍(wei),“以賽(sai)促學(xue)、以賽(sai)促教(jiao)(jiao)”蔚(yu)然成(cheng)風,促進(jin)了(le)大賽(sai)項(xiang)目與實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)的有機融合,受益面已從參(can)賽(sai)學(xue)生擴大到各專(zhuan)業所有學(xue)生。指導教(jiao)(jiao)師(shi)之間互相學(xue)習、互相切(qie)磋,改(gai)革教(jiao)(jiao)學(xue)與訓練的方法,盡力做到充(chong)分準(zhun)備(bei)、指導得(de)法、通圓賽(sai)事。通過比賽(sai),鍛煉了(le)隊伍,涌現出一批(pi)技術技能拔尖的老師(shi)和學(xue)生。

賽(sai)后,該(gai)校還組織相關單位做(zuo)好總結工作(zuo),充分發揮(hui)技能(neng)大賽(sai)的引領及(ji)導向作(zuo)用,根(gen)據賽(sai)項(xiang)特點(dian)形成自己的培養(yang)和選拔機制(zhi),形成教(jiao)學與(yu)競賽(sai)互動機制(zhi),不斷(duan)提升教(jiao)學水平和人(ren)才培養(yang)質量(liang),向中國特色世界一流職業院校全力邁進。

(通訊員 黃 煒)

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