
深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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