深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業”等戰(zhan)略性(xing)新興產業、先進制造(zao)業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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