
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。