深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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