
深圳職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教育發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦(ban)學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整(zheng),并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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