深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務(wu)業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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