
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)教育的院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的借用(yong)校舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。