為增強高(gao)職(zhi)專業學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)本(ben)部校區的(de)了解，向學(xue)(xue)生(sheng)提供更多的(de)學(xue)(xue)習和(he)(he)文化(hua)資(zi)源(yuan)，11月10日，由學(xue)(xue)生(sheng)處統籌，電信、人工(gong)智能、機電、管理、商(shang)外(wai)、汽車等6個(ge)學(xue)(xue)院(yuan)分(fen)別牽頭，組(zu)織我校高(gao)職(zhi)專業學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)返回本(ben)部校區，開展為期一(yi)天(tian)的(de)校園文化(hua)交流和(he)(he)學(xue)(xue)習。相關(guan)學(xue)(xue)院(yuan)領導、學(xue)(xue)工(gong)辦主任(ren)、輔導員老(lao)師、大(da)學(xue)(xue)生(sheng)志愿(yuan)者(zhe)等共同參與了本(ben)次活動。

短短一天的校園文(wen)化交流，各(ge)學院高度(du)重視，分別(bie)開展(zhan)了形式多樣、內容豐富(fu)的校園文(wen)化參觀、師生交流學習等活動。

電信學(xue)(xue)院分黨委副書記王敏堅(jian)以(yi)“樹立理(li)想信念，做好生涯規(gui)劃(hua)”為主題開展(zhan)了一場專題講座，用生動(dong)的(de)(de)語(yu)言叮嚀(ning)學(xue)(xue)生找尋人生理(li)想，開啟(qi)全新的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)。同時，電信學(xue)(xue)院組織專業學(xue)(xue)院同學(xue)(xue)到崇理(li)書院進(jin)行參(can)觀學(xue)(xue)習(xi)，圍繞大(da)學(xue)(xue)生活(huo)、學(xue)(xue)習(xi)等為主題和本部校區的(de)(de)學(xue)(xue)生干(gan)部進(jin)行了深入的(de)(de)交流，促進(jin)同學(xue)(xue)友誼。

人工智能學(xue)(xue)(xue)(xue)院分(fen)(fen)黨委書(shu)記(ji)梁快(kuai)向專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院的新同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)介紹學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)基本情況(kuang)，同(tong)(tong)時寄語同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)在三年大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中，要把更(geng)多精力和(he)時間用到學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中去(qu)，自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)、自覺學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，熱(re)(re)愛(ai)深職，熱(re)(re)愛(ai)博倫，共同(tong)(tong)成(cheng)長。輔導員(yuan)穆(mu)燕(yan)老師為大(da)(da)家講授“如何成(cheng)為一名黨員(yuan)”，號(hao)召大(da)(da)家向優秀黨員(yuan)看齊，成(cheng)為新時代的榜樣。同(tong)(tong)時，還組織(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)到日新書(shu)院參觀，了解書(shu)院的發展歷史和(he)各功能室(shi)特色；組織(zhi)國獎獲得者同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)進行學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)經驗(yan)分(fen)(fen)享，進一步激發專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)對學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的熱(re)(re)情和(he)熱(re)(re)愛(ai)。

機電學院為返校的專業學院同學開展了學生見面會、實訓室參觀、校園文化參觀三個主題活動。會上，通過觀看學院宣傳視頻、專業教學計劃與培養方案解讀、專業學院的發展情況等方式，學院(yuan)分黨委書記呂煒激勵專業(ye)學(xue)院(yuan)同學(xue)珍惜大(da)學(xue)生活(huo)(huo)，提前做(zuo)好人生規劃，充分珍惜和利用學(xue)校(xiao)提供的(de)良好學(xue)習生活(huo)(huo)條件，不斷(duan)獲(huo)得成長。實訓(xun)室的(de)參(can)觀活(huo)(huo)動也讓同學(xue)們提前了解了實訓(xun)設備，加深了對(dui)專業(ye)學(xue)習的(de)認(ren)識。校(xiao)園文化的(de)參(can)觀讓同學(xue)們對(dui)本(ben)部校(xiao)區的(de)布局有(you)了較為全面的(de)了解。

管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)院以“團籍管(guan)理、志愿者(zhe)活(huo)動、大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生活(huo)分享(xiang)(xiang)”為(wei)主題，為(wei)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)院同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)返校安(an)排了充實(shi)的(de)返校活(huo)動。分享(xiang)(xiang)會上，管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)院2019年國家獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)獲(huo)得者(zhe)張佳妮同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)跟(gen)大(da)(da)家分享(xiang)(xiang)了個人學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)生活(huo)經(jing)驗，為(wei)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)院同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)進一(yi)步做好學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)生活(huo)規劃有(you)較大(da)(da)啟發(fa)。

商外(wai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)策劃了(le)“校園(yuan)打(da)(da)卡(ka)尋寶”活動，讓專業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)同(tong)學(xue)(xue)(xue)通(tong)過校園(yuan)打(da)(da)卡(ka)尋寶和(he)(he)(he)(he)有獎問答建(jian)立起對(dui)學(xue)(xue)(xue)校的認知和(he)(he)(he)(he)對(dui)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的歸屬感(gan)。同(tong)時(shi)，還(huan)組織學(xue)(xue)(xue)院(yuan)師(shi)生開展(zhan)了(le)一(yi)次(ci)師(shi)生交流會，商外(wai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)分黨委書記肖麗為新生們介紹(shao)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)基本情況，并作“大(da)學(xue)(xue)(xue)生使(shi)(shi)命感(gan)和(he)(he)(he)(he)責(ze)任感(gan)”的專題講座，她寄語同(tong)學(xue)(xue)(xue)們緊跟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)步伐(fa)，不(bu)忘初心、牢(lao)記使(shi)(shi)命，為黨和(he)(he)(he)(he)國家貢獻(xian)自己的力量。會上還(huan)邀請了(le)2位優秀學(xue)(xue)(xue)生代表以(yi)“大(da)學(xue)(xue)(xue)規劃和(he)(he)(he)(he)自我成長”為主題進行(xing)經驗分享，為專業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的同(tong)學(xue)(xue)(xue)提(ti)供(gong)一(yi)些可行(xing)性建(jian)議。

汽(qi)車學(xue)(xue)(xue)院以“實(shi)訓(xun)室參觀(guan)、校園徒(tu)步、班干部(bu)交(jiao)流(liu)(liu)、專(zhuan)題(ti)講座學(xue)(xue)(xue)習(xi)”為(wei)返校活(huo)(huo)動四大(da)(da)模塊(kuai)，分(fen)(fen)別(bie)開展了(le)(le)精彩(cai)紛呈的(de)(de)交(jiao)流(liu)(liu)活(huo)(huo)動。專(zhuan)題(ti)講座上，分(fen)(fen)黨委書記羅(luo)成龍以“中國夢與大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)使(shi)(shi)命(ming)”為(wei)題(ti)為(wei)同學(xue)(xue)(xue)們(men)帶來了(le)(le)一(yi)堂生動的(de)(de)思政(zheng)課，使(shi)(shi)同學(xue)(xue)(xue)們(men)更(geng)加深刻地認識了(le)(le)中華民族偉大(da)(da)復興(xing)這一(yi)命(ming)題(ti)，明(ming)確了(le)(le)當(dang)下大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生應承擔的(de)(de)使(shi)(shi)命(ming)；實(shi)訓(xun)室的(de)(de)參觀(guan)讓(rang)同學(xue)(xue)(xue)們(men)深深感受到即(ji)將開始的(de)(de)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)魅(mei)力；校園徒(tu)步讓(rang)同學(xue)(xue)(xue)們(men)切(qie)身(shen)感受校園的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生活(huo)(huo)氣息(xi)；班干部(bu)的(de)(de)交(jiao)流(liu)(liu)分(fen)(fen)享則讓(rang)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院同學(xue)(xue)(xue)和本部(bu)校區同學(xue)(xue)(xue)更(geng)加熟悉了(le)(le)彼此的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生活(huo)(huo)，有效搭建了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生溝通交(jiao)流(liu)(liu)平臺。

此(ci)次專(zhuan)業學(xue)院返回本區(qu)校(xiao)區(qu)活動(dong)，時間短暫，內容(rong)豐(feng)富。多樣(yang)化(hua)的(de)校(xiao)園文化(hua)活動(dong)，進一步加強了(le)高(gao)職專(zhuan)業學(xue)院與本部校(xiao)區(qu)的(de)溝通，密切了(le)高(gao)職專(zhuan)業學(xue)院同學(xue)與本部校(xiao)區(qu)同學(xue)之(zhi)間的(de)聯系(xi)和友誼(yi)，幫助他們解(jie)決專(zhuan)業學(xue)生(sheng)(sheng)在專(zhuan)業學(xue)習、生(sheng)(sheng)涯規劃等方面的(de)困惑，切實增強了(le)高(gao)職專(zhuan)業學(xue)院學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)歸屬感和認(ren)同感，為我校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)管理和人才培養奠(dian)定了(le)基礎。

今后，高職(zhi)專業學(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)生每周周末和(he)節假(jia)日都將(jiang)實(shi)行返回(hui)本部校(xiao)(xiao)區制(zhi)度(du)，二級學(xue)院(yuan)(yuan)實(shi)施精準對接，通過豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化、專題講座、書院(yuan)(yuan)活動、學(xue)生干(gan)部培訓等(deng)，為高職(zhi)專業學(xue)院(yuan)(yuan)同學(xue)提(ti)供優質(zhi)資源。

（學生處 甘麗聰）