
我校承(cheng)辦的(de)UNLEASH 2019主題四“優質教(jiao)育”圓滿落下帷幕。
11月13日(ri)下(xia)午,全球(qiu)(qiu)青(qing)年創(chuang)(chuang)新集訓營(ying)閉幕(mu)式暨頒獎典(dian)禮在(zai)深圳(zhen)音樂廳盛大舉辦,深圳(zhen)市委副(fu)書記、市長(chang)陳(chen)如桂在(zai)現場表示,“全球(qiu)(qiu)青(qing)年創(chuang)(chuang)新集訓營(ying)為世(shi)界各國(guo)青(qing)年創(chuang)(chuang)新人才提供了(le)一個國(guo)際舞臺(tai),為匯聚(ju)全球(qiu)(qiu)智(zhi)慧推動可持續發展(zhan)提供了(le)有力智(zhi)力支撐(cheng)。”歷時(shi)8天,深圳(zhen)職業技術學院承接的(de)主題四“優質教育”,也圓滿落下(xia)帷(wei)幕(mu)。
從11月6日起,來(lai)自全球五大(da)洲的(de)105名青年創新(xin)者(zhe)匯聚深(shen)職院,為世(shi)界(jie)(jie)(jie)的(de)可持續發展提出“優質教(jiao)育”的(de)解(jie)決方案,每一個(ge)參(can)與者(zhe)都將銘記:2019年11月,我(wo)在中國深(shen)圳,在深(shen)職院,對這(zhe)個(ge)世(shi)界(jie)(jie)(jie)說(shuo)了點什(shen)么(me),努力(li)為這(zhe)個(ge)世(shi)界(jie)(jie)(jie)做點什(shen)么(me)。“只(zhi)有(you)喚起青年人(ren)解(jie)決問題的(de)意識,才是(shi)實現(xian)聯(lian)合國可持續發展目標最可靠的(de)保(bao)障”,來(lai)自丹麥的(de)UNLEASH評委(wei)Anders Holm如(ru)是(shi)說(shuo)。
每一個創意,都是一份年輕而真誠的情懷
“105個(ge)來(lai)(lai)(lai)自(zi)不同國(guo)家的年輕人(ren),從素不相識到組成團隊(dui),再(zai)到站(zhan)在(zai)講臺上(shang)把自(zi)己的創意(yi)完(wan)整地展示出(chu)來(lai)(lai)(lai),這個(ge)過程本身就是(shi)激動人(ren)心的”,來(lai)(lai)(lai)自(zi)美國(guo)的UNLEASH導師(shi)Erin Dowd說(shuo)道。
青年人(ren)或許還很稚嫩,青年人(ren)大多并不(bu)富有(you)。但是(shi)他們的(de)(de)想象最寬(kuan)廣,他們的(de)(de)情(qing)懷最真誠。他們不(bu)約而同地把眼光投向了在全球化(hua)的(de)(de)世界(jie)中處于弱勢的(de)(de)人(ren)們。
“我們(men)(men)小組關注的(de)對(dui)象是孤兒(er)。我們(men)(men)有個(ge)組員來自印度。在印度,有個(ge)針對(dui)孤兒(er)設(she)立的(de)收容所(suo),孤兒(er)們(men)(men)只能在這(zhe)里待到18歲。之(zhi)后,他(ta)們(men)(men)需要融入社(she)會,要獨自找(zhao)工作、生活。我們(men)(men)研究如何能更有效幫助他(ta)們(men)(men),讓他(ta)們(men)(men)在18歲以后更好地融入社(she)會”,來自英(ying)國的(de)青年創新者Jack這(zhe)樣介紹自己的(de)創意(yi)。
“在非(fei)洲,女(nv)孩(hai)子(zi)早(zao)(zao)婚早(zao)(zao)孕(yun)問題比較普遍(bian),而女(nv)孩(hai)子(zi)一旦(dan)懷(huai)孕(yun),學校就(jiu)不再讓她們繼續讀書,她們也就(jiu)失去了受(shou)教(jiao)(jiao)育的權利(li)”,來自尼(ni)日利(li)亞(ya)的創新者Chioma說,她和同(tong)伴的創意(yi)是,對(dui)非(fei)洲農村(cun)的女(nv)孩(hai)進行早(zao)(zao)期性(xing)教(jiao)(jiao)育,避(bi)免她們過早(zao)(zao)懷(huai)孕(yun),同(tong)時保證(zheng)女(nv)孩(hai)受(shou)教(jiao)(jiao)育的權利(li)。

“利用3D打(da)印與納米技術相結(jie)合做出高(gao)溫自動降溫校(xiao)服(fu)”項目被(bei)評為UNLEASH2019“優質(zhi)教育”主題的最佳創意。
最(zui)終(zhong),“利(li)用3D打(da)印與(yu)納米(mi)技(ji)術(shu)相結合(he)做(zuo)出高(gao)溫自動降溫校(xiao)服(fu)”項目,被評為UNLEASH2019“優(you)質教(jiao)育”主題的最(zui)佳(jia)創意。這(zhe)個項目由來自巴拿馬的Franklin領銜,方案是利(li)用“3D打(da)印與(yu)納米(mi)技(ji)術(shu)相結合(he)”技(ji)術(shu),研制高(gao)溫自動降溫校(xiao)服(fu),一個家庭每年每套校(xiao)服(fu)只需7美元,就能為孩(hai)子置辦新衣,從而解決在巴基斯坦炎(yan)熱氣(qi)候(hou)下,為農村兒童克服(fu)高(gao)溫對身(shen)體(ti)的傷害,健康(kang)、平安地接受(shou)教(jiao)育提供幫助。
105個青年,105個可持續發展的“大使”
過去的一個星期,105名青年用自己稚嫩的創意為世界提供“優質教育”解決方案,接受導師的指導和建議;同時,他們關注世界、幫扶弱勢的情懷,也感動著成年人。
“這些青年人(ren)普(pu)遍更關注(zhu)‘教(jiao)育(yu)(yu)平權’議題,特別關注(zhu)少數族(zu)群如女童、孤兒(er)、自閉癥兒(er)童以及(ji)發展中國家人(ren)民的教(jiao)育(yu)(yu)問題”,UNLEASH 2019“優質教(jiao)育(yu)(yu)”主(zhu)題工作人(ren)員(yuan)、深職院(yuan)創(chuang)新(xin)創(chuang)業學院(yuan)特聘教(jiao)師陸亞明說道。


105名青年用自己稚嫩的創意為世界提供“優質教育”解(jie)決(jue)方案。
陸亞(ya)明(ming)表(biao)示,這些來自全世界的(de)(de)學生普遍具(ju)有(you)較(jiao)廣闊的(de)(de)國際視(shi)野(ye),“關懷社(she)會(hui),關注民生”,具(ju)有(you)濃(nong)濃(nong)的(de)(de)悲天(tian)(tian)憫人的(de)(de)人文精神。樂于交流,具(ju)有(you)較(jiao)好的(de)(de)同理心(xin)和(he)跨文化能(neng)力。善于公眾表(biao)達,積極(ji)、樂觀,陽光、向(xiang)上,激情(qing)、豁(huo)達。他們(men)大多(duo)是(shi)在校學生,他們(men)的(de)(de)表(biao)現(xian)或許(xu)就(jiu)是(shi)高等教育(yu)應該實現(xian)的(de)(de)目標吧。“社(she)會(hui)精英對于社(she)會(hui)是(shi)有(you)天(tian)(tian)賦責任的(de)(de),不能(neng)都是(shi)‘精致的(de)(de)利己主義者’,否則,社(she)會(hui)就(jiu)真的(de)(de)成為(wei)叢林了”,陸亞(ya)明(ming)說。
“我很激動,能夠(gou)見證這(zhe)個(ge)過程(cheng),青年人用自(zi)己的創意向這(zhe)個(ge)世(shi)界拋出(chu)橄欖(lan)枝,用自(zi)己的想法(fa)為世(shi)界各地的問題尋找可行的方案”,來自(zi)美國的UNLEASH導師Erin Dowd說。
“我(wo)們的世(shi)(shi)界面(mian)臨著很多(duo)、很復雜(za)的問題,解決它們并不是簡單的事情,但是我(wo)們應(ying)該寄希(xi)(xi)望于青年人,只有(you)他們關注了(le)、努力(li)了(le),才能為世(shi)(shi)界找到更好的解決方案”,來(lai)自(zi)美國(guo)的UNLEASH導(dao)師(shi)Erin Dowd說,來(lai)到深圳職業技術學院的105名青年創新者,就是105個(ge)大使,向全世(shi)(shi)界播撒可(ke)(ke)持續發(fa)展的希(xi)(xi)望,“只有(you)喚起(qi)青年人解決問題的意識,才是實現聯合(he)國(guo)可(ke)(ke)持續發(fa)展目標最(zui)可(ke)(ke)靠的保障。”
在“Chinese Kungfu”中感受中華文化魅力
“Wow!so cool!……”11月9日清晨8點半的(de)深職(zhi)院(yuan)同德樓,在中(zhong)國(guo)(guo)傳統樂(le)曲(qu)的(de)背景聲中(zhong),不(bu)斷(duan)傳出熱烈的(de)鼓掌(zhang)聲和歡呼(hu)聲。深職(zhi)院(yuan)體育部教授劉淑慧(hui)和學(xue)校太極拳(quan)社團的(de)學(xue)生,通過展示太極基礎(chu)招(zhao)式和醉拳(quan),征服(fu)了來自多個(ge)國(guo)(guo)家和地區的(de)105名(ming)最具創新(xin)頭腦的(de)年(nian)輕人。


學校特別安排太極拳社團為前來參會的國際友人展示太極。
頭正(zheng)、頸直、下巴微收(shou)、舌(she)頂上(shang)顎、呼氣、吸氣、兩(liang)腿分開微彎……隨后,劉(liu)淑慧(hui)和弟子們帶領這群年輕人一起,打(da)了一套太極(ji)組合拳,劉(liu)教授不時穿插著英(ying)文,用中英(ying)雙(shuang)語進行現場教學。
“簡直太不可思議(yi)了!我第一次打(da)太極,特別喜(xi)歡這(zhe)項中國的(de)(de)傳統運(yun)動項目(mu)。雖(sui)然(ran)打(da)太極的(de)(de)整個過程是(shi)(shi)(shi)平(ping)靜、舒緩的(de)(de),但卻又透出力量(liang)感。”來自(zi)英國的(de)(de)Jack說(shuo),雖(sui)然(ran)早已聽聞“Chinese Kungfu”的(de)(de)魔(mo)力,但是(shi)(shi)(shi)親(qin)自(zi)操(cao)練這(zhe)還是(shi)(shi)(shi)頭一回(hui)。這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)(shi)他參(can)加UNLEASH2019的(de)(de)意外(wai)收獲(huo)。
“既然來(lai)(lai)到(dao)中(zhong)國(guo),來(lai)(lai)到(dao)深職(zhi),就要讓(rang)各國(guo)的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)人才來(lai)(lai)感(gan)受(shou)(shou)下中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)傳統(tong)文化。”劉淑慧(hui)說,太極拳作為中(zhong)國(guo)傳統(tong)運(yun)(yun)動的(de)(de)(de)代(dai)表,集養身(shen)、健身(shen)和技擊為一(yi)體,也是深職(zhi)最受(shou)(shou)學生歡迎的(de)(de)(de)運(yun)(yun)動項(xiang)目之一(yi)。作為東(dong)道主的(de)(de)(de)深職(zhi)院特別安排太極拳社團為前來(lai)(lai)參會的(de)(de)(de)國(guo)際友(you)人展示太極,可(ke)(ke)以讓(rang)他們對(dui)中(zhong)國(guo)傳統(tong)文化有深入了(le)解,同時也幫助他們緩解項(xiang)目討論的(de)(de)(de)壓力,舒緩身(shen)心,可(ke)(ke)謂是場傳統(tong)與創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)融合。
“我真的謝謝你”,深圳!
“當全(quan)場青(qing)年(nian)創(chuang)新(xin)者用生硬(ying)而有趣的(de)(de)中文向深(shen)職院的(de)(de)志愿者和工作團隊高(gao)唱(chang)‘我(wo)真的(de)(de)謝(xie)謝(xie)你’時,真的(de)(de)讓我(wo)熱淚盈(ying)眶了”,深(shen)職院創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)學(xue)院陸亞明老(lao)師說。
2019年的(de)金(jin)秋,105位世界各國(guo)青年來到中國(guo)深圳,來到深職院。他(ta)們留下的(de)是自(zi)己的(de)創意(yi)與情懷,帶走的(de)是由(you)衷的(de)贊許和(he)親(qin)切的(de)記憶。
“My God!這(zhe)(zhe)是個如此美好的(de)城(cheng)市(shi)”,來自津巴布(bu)韋的(de)Musarurwa說,早就聽說深圳是中(zhong)國的(de)“硅谷”,每天都有神奇的(de)事情(qing)在(zai)這(zhe)(zhe)里發生,這(zhe)(zhe)次(ci)來到(dao)這(zhe)(zhe)座城(cheng)市(shi),親身體驗(yan)了她的(de)美麗與活(huo)(huo)力(li),“我如果有孩子(zi),一定(ding)要讓他(她)來到(dao)這(zhe)(zhe)里讀書、生活(huo)(huo)。”
“I love China!I love Shenzhen!”尼(ni)日利亞創(chuang)新者Chioma由衷地說,雖然只(zhi)停留(liu)了短短幾天,但深圳這(zhe)座城市無處不在的青春(chun)活力,日新月(yue)異的科技創(chuang)新,讓她流連(lian)忘返。“我一定會(hui)再來(lai)!” Chioma說。
“我真的謝謝你”,深職院!
UNLEASH2019雖然只持續了短短一個(ge)星(xing)期,但105位(wei)世界各(ge)國青年以自(zi)己的(de)創意與(yu)想象,為2019年金秋的(de)深(shen)圳(zhen)和深(shen)職院,留下(xia)了美好的(de)回憶與(yu)寶貴的(de)財富。
“美麗的校園(yuan),熱情而(er)聰明的學生(sheng)”,UNLEASH聯合(he)合(he)伙人(ren)Morten為(wei)作為(wei)東(dong)道主的深職院送上(shang)了(le)這(zhe)樣的評(ping)價。而(er)深職院注(zhu)重(zhong)培養創(chuang)新精(jing)神的教書育人(ren)理念,深職院學生(sheng)的精(jing)神風貌,也(ye)給世界各國(guo)的青年創(chuang)新者留下深刻的印象(xiang)。


深職義工的優質服務令外國友人印象深刻。
“我早就聽說,深職院(yuan)是中國職業教育領域最(zui)好的(de)(de)(de)(de)高校(xiao)(xiao)”,來自非洲的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新者Elizabeth說,來到(dao)深職院(yuan)時,志愿者帶她(ta)(ta)參觀了(le)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)三(san)個校(xiao)(xiao)區,她(ta)(ta)驚嘆這里優美的(de)(de)(de)(de)環境、完善的(de)(de)(de)(de)設備。“我幾乎不想回(hui)去了(le),我想留在(zai)深職院(yuan)讀書(shu)!” Elizabeth說。
“職業教育在(zai)當今世界非(fei)常重要(yao),相比傳統的(de)學(xue)術(shu)教育專業性更高、應用性更強,從這個意義上,作為中國頂尖職業院校(xiao)的(de)深職院和UNLEASH‘把創意變(bian)成(cheng)現(xian)實’的(de)特征非(fei)常契合”,來自(zi)牙買加的(de)學(xue)員DonnaLee表示(shi)。
創新創業精神,在深職院校園生根開花
作為(wei)UNLEASH2019“優質(zhi)教育(yu)”主題的東(dong)道主,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)可謂實至(zhi)名歸。此次活(huo)動(dong)(dong)恰(qia)逢深(shen)圳(zhen)開啟建設“中(zhong)國特(te)色社會主義先行(xing)示范區”的關(guan)鍵時(shi)(shi)間(jian)節點(dian),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以開放、包容的姿態,為(wei)全球教育(yu)邁向優質(zhi),提供了(le)交(jiao)流平臺。同(tong)時(shi)(shi),也向世界輸出了(le)“深(shen)職(zhi)樣本”、“深(shen)圳(zhen)模(mo)式(shi)”。在活(huo)動(dong)(dong)的閉(bi)幕式(shi)上,校長楊欣斌(bin)與(yu)獲(huo)獎團隊(dui)親切交(jiao)談(tan),并(bing)誠摯邀請他們將項目落戶深(shen)圳(zhen),與(yu)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的團隊(dui)深(shen)度(du)合(he)作、共謀發展。
如(ru)此重磅的活動,為何(he)選在深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)舉(ju)辦?深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)在“產教(jiao)融合(he)”版塊(kuai)的扎實(shi)(shi)投入與(yu)豐碩成果或許是答案之(zhi)一。為了讓學(xue)(xue)生(sheng)緊跟產業(ye)(ye)前(qian)沿(yan),深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)緊貼(tie)深(shen)圳四大支柱產業(ye)(ye)和新(xin)興產業(ye)(ye)布局專業(ye)(ye),開設移(yi)動通(tong)信、云計算、大數據(ju)、人工(gong)智能(neng)、新(xin)能(neng)源(yuan)汽車等(deng)招生(sheng)專業(ye)(ye)80個。此外,學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)世界500強企(qi)業(ye)(ye)或行業(ye)(ye)龍頭(tou)企(qi)業(ye)(ye)、領軍企(qi)業(ye)(ye)緊密合(he)作,建(jian)立了華為ICT學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、比亞迪應用技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等(deng)8所特(te)色產業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。在創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育版塊(kuai)投入扎實(shi)(shi),其中教(jiao)學(xue)(xue)儀器設備總(zong)值達9.22億元,固(gu)定資產總(zong)值達23億元。


學(xue)校與(yu)柴(chai)火創客(ke)空(kong)間合作,聯合主辦maker faire shenzhen2017。
豐富的(de)(de)賽事(shi)、活(huo)動經驗,成(cheng)為(wei)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)能成(cheng)功承(cheng)辦(ban)(ban)UNLEASH2019“優質教育”主(zhu)題(ti)的(de)(de)可(ke)靠(kao)保證。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)作為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)國(guo)(guo)際大學生創客(ke)聯(lian)(lian)盟、中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)創客(ke)聯(lian)(lian)盟、深(shen)(shen)圳(zhen)大學生創新創業交流會(hui)(hui)的(de)(de)主(zhu)要(yao)發起者(zhe)(zhe)、籌劃者(zhe)(zhe),早在2017年(nian)(nian)就與(yu)柴火創客(ke)空間合作,聯(lian)(lian)合主(zhu)辦(ban)(ban)maker faire shenzhen2017,在3天內舉辦(ban)(ban)了(le)(le)6場國(guo)(guo)際創客(ke)論壇、40多場工作坊,吸引了(le)(le)海(hai)內外30多個(ge)國(guo)(guo)家(jia)和地區667位創客(ke)攜上(shang)千個(ge)創新創意項(xiang)目(mu)(mu)參與(yu)活(huo)動,并(bing)在2018年(nian)(nian)作為(wei)Maker faire活(huo)動的(de)(de)獨家(jia)協辦(ban)(ban)單位,吸引來自30多個(ge)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)150多個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)展出。學校(xiao)還(huan)先后承(cheng)辦(ban)(ban)了(le)(le)深(shen)(shen)圳(zhen)市人力資(zi)源和社會(hui)(hui)保障(zhang)局(ju)面向全市的(de)(de)創新創業師資(zi)培訓、項(xiang)目(mu)(mu)培訓。近年(nian)(nian)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)通(tong)過“引進來”搭建了(le)(le)全球創新共同體,也借勢“走出去”為(wei)中國(guo)(guo)創新型(xing)人才的(de)(de)培養鋪設“快速通(tong)道(dao)”。
“創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)”是(shi)(shi)深職(zhi)院(yuan)(yuan)享譽(yu)職(zhi)教(jiao)圈的(de)一個關(guan)鍵詞,這與此次活動(dong)的(de)主題“優質(zhi)教(jiao)育”也(ye)高度(du)契(qi)合(he)。深職(zhi)院(yuan)(yuan)副校(xiao)長(chang)馬(ma)曉明(ming)強調,優質(zhi)的(de)教(jiao)育是(shi)(shi)培養(yang)有創(chuang)新(xin)精神、實(shi)干思維(wei)與全(quan)球視野(ye)的(de)企(qi)(qi)業(ye)家。“我們(men)堅持不懈培養(yang)學(xue)(xue)生的(de)創(chuang)新(xin)精神,并不是(shi)(shi)要(yao)求(qiu)他(ta)們(men)今后都(dou)去辦實(shi)體(ti)企(qi)(qi)業(ye)。創(chuang)新(xin)精神教(jiao)育的(de)目的(de),是(shi)(shi)希望培養(yang)的(de)學(xue)(xue)生都(dou)能(neng)具有企(qi)(qi)業(ye)家精神,能(neng)夠以創(chuang)新(xin)的(de)姿態去開創(chuang)自己的(de)事業(ye),實(shi)現自己的(de)夢想。這也(ye)是(shi)(shi)深圳貫徹《粵港澳大灣區(qu)發展規劃綱要(yao)》,建(jian)設中國(guo)特(te)色社會主義先行示范區(qu)的(de)征程中,對職(zhi)業(ye)教(jiao)育培養(yang)人才的(de)必然要(yao)求(qiu)。”
立時(shi)代潮(chao)頭(tou),用(yong)創(chuang)新鏈接世界(jie)。2019年金(jin)秋,來自(zi)世界(jie)各國的(de)105名青(qing)年將自(zi)己的(de)情懷與創(chuang)意留在深職(zhi)院校園,成為深職(zhi)院創(chuang)新創(chuang)業(ye)教育的(de)又一個里程(cheng)碑。創(chuang)新的(de)火種(zhong)已在深職(zhi)學子的(de)心(xin)中(zhong)點燃,也(ye)將照亮(liang)他們人生道(dao)路上的(de)創(chuang)新、創(chuang)業(ye)征途。
(宣傳部 創新創業學院)