
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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