深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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