
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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