深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專業設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
