開班儀(yi)式在我校留仙洞(dong)校區明德樓109會議(yi)室舉行。
12月(yue)24日，新疆(jiang)維吾爾(er)自治區(qu)(qu)高等職(zhi)業院校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長研修班(ban)開(kai)(kai)班(ban)儀(yi)式(shi)在我(wo)校(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)明德樓109會(hui)議室舉行。新疆(jiang)維吾爾(er)自治區(qu)(qu)教(jiao)育(yu)廳二級巡視員王莉莉，新疆(jiang)30所職(zhi)業院校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)領導，我(wo)校(xiao)(xiao)黨委書(shu)記、校(xiao)(xiao)長楊欣斌(bin)出席開(kai)(kai)班(ban)儀(yi)式(shi)。儀(yi)式(shi)由我(wo)校(xiao)(xiao)繼續教(jiao)育(yu)與(yu)培(pei)訓學院院長李凱主持(chi)。
楊欣斌對(dui)蒞臨我校的(de)(de)各位領導表示熱烈歡迎，并介紹了(le)學校建校以(yi)來(lai)的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展歷程及辦(ban)學成果。他說，深職院將在現(xian)有的(de)(de)基礎上，進一(yi)(yi)步把牢方向、深入探索，發(fa)(fa)(fa)揮職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)特色(se)，力爭能夠(gou)早(zao)日與兄弟(di)院校一(yi)(yi)起，在世界舞臺(tai)的(de)(de)中(zhong)央為中(zhong)國的(de)(de)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)(fa)聲。深職院將盡最(zui)大努(nu)力為此次研(yan)修(xiu)班提供(gong)最(zui)優質的(de)(de)研(yan)修(xiu)體驗(yan)，希(xi)望新疆的(de)(de)兄弟(di)院校領導能夠(gou)不(bu)吝賜教(jiao)(jiao)，為深職院進一(yi)(yi)步豐富和發(fa)(fa)(fa)展內(nei)涵提供(gong)寶貴(gui)經驗(yan)。
王莉(li)莉(li)為此(ci)(ci)次研修(xiu)(xiu)班(ban)(ban)做(zuo)開(kai)班(ban)(ban)動員。她(ta)表(biao)示，此(ci)(ci)次高(gao)等(deng)職業院校(xiao)校(xiao)長研修(xiu)(xiu)班(ban)(ban)，將有利于進(jin)一(yi)步提(ti)高(gao)新(xin)疆(jiang)(jiang)維吾(wu)爾自治(zhi)(zhi)區高(gao)等(deng)職業院校(xiao)書記、校(xiao)長的改(gai)革創新(xin)意(yi)識、領導決(jue)策能力和(he)依法辦學(xue)的治(zhi)(zhi)校(xiao)水平，對(dui)于培養(yang)一(yi)批懂(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)、會(hui)管理、銳意(yi)改(gai)革、勇(yong)于創新(xin)的職業教(jiao)(jiao)育(yu)名校(xiao)長有著深(shen)遠意(yi)義。王莉(li)莉(li)對(dui)參與研修(xiu)(xiu)的成(cheng)員提(ti)出三點要(yao)求：一(yi)要(yao)珍惜機會(hui)，爭取(qu)學(xue)有獲(huo)，學(xue)有所成(cheng)；二要(yao)轉變(bian)角色(se)，改(gai)變(bian)心態，虛心學(xue)習(xi)；三要(yao)學(xue)以致用，將此(ci)(ci)次學(xue)習(xi)成(cheng)果體現到(dao)今(jin)后的工作中。最后，她(ta)代表(biao)新(xin)疆(jiang)(jiang)維吾(wu)爾自治(zhi)(zhi)區教(jiao)(jiao)育(yu)廳對(dui)深(shen)職院的精心安排(pai)表(biao)示感謝。
開(kai)班(ban)儀式后，我校(xiao)質(zhi)量保障中心主任烏云高娃作題為(wei)《基于大數(shu)據分析的(de)教學診斷與(yu)改進(jin)的(de)實踐探索》的(de)開(kai)班(ban)第一講。
此次研(yan)(yan)修(xiu)(xiu)班，學校師資培訓(xun)(xun)中心為參訓(xun)(xun)領導邀請(qing)了(le)學校多(duo)位知名領域(yu)的(de)(de)專家(jia)、教(jiao)授進行(xing)專題(ti)講(jiang)座分(fen)享(xiang)，安排(pai)了(le)包含“高職品(pin)牌專業建設(she)的(de)(de)策略與路徑”“新(xin)時代職業教(jiao)育的(de)(de)總體布局《國家(jia)職教(jiao)二十條政策解(jie)讀》”“1+X證書制(zhi)度相(xiang)關政策與實(shi)務(wu)”等(deng)在內的(de)(de)多(duo)個理論(lun)與實(shi)踐相(xiang)結合的(de)(de)研(yan)(yan)修(xiu)(xiu)專題(ti)，并安排(pai)了(le)多(duo)個現場教(jiao)學、分(fen)享(xiang)交(jiao)流(liu)等(deng)環節，全方位、多(duo)角度地提供專業化的(de)(de)研(yan)(yan)修(xiu)(xiu)課程體驗。
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