
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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