為(wei)進一(yi)步配合(he)做(zuo)好全(quan)省各(ge)(ge)類學校(xiao)(xiao)新(xin)型冠(guan)狀(zhuang)病(bing)毒肺(fei)炎的防(fang)(fang)控(kong)(kong)工作(zuo)，深(shen)入了(le)解各(ge)(ge)地各(ge)(ge)類學校(xiao)(xiao)新(xin)冠(guan)疫情防(fang)(fang)控(kong)(kong)工作(zuo)開(kai)展情況，提(ti)供業務咨詢(xun)，技術(shu)指導(dao)及風險評估信息(xi)，廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省疾(ji)病(bing)預防(fang)(fang)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)中心(xin)現(xian)場工作(zuo)組于近日分別前往(wang)各(ge)(ge)地市(shi)(shi)開(kai)展調研。2月27日，由廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省疾(ji)控(kong)(kong)中心(xin)傳染(ran)病(bing)預防(fang)(fang)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)所副(fu)所長(chang)彭(peng)志強、深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)疾(ji)控(kong)(kong)中心(xin)傳染(ran)病(bing)預防(fang)(fang)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)所所長(chang)梅樹江、深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)南山區疾(ji)控(kong)(kong)中心(xin)傳染(ran)科主任戴傳文(wen)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省疾(ji)控(kong)(kong)中心(xin)科長(chang)陳俊(jun)斌(bin)組成的專家組一(yi)行4人到校(xiao)(xiao)，黨委書(shu)記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌(bin)，副(fu)書(shu)記王(wang)慧陪同調研。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座(zuo)談會在明德樓109會議室舉行，黨政辦、宣(xuan)傳部、學生處、后基處、醫務所等(deng)相關部門負責人參(can)加(jia)活(huo)動(dong)。

楊欣斌(bin)(bin)首先從扎實開展(zhan)(zhan)組(zu)(zu)織管理和(he)(he)制度建設(she)、有效推進(jin)疫(yi)情管理和(he)(he)控(kong)(kong)制工(gong)作(zuo)、確保重點(dian)環節(jie)和(he)(he)場所(suo)的防疫(yi)工(gong)作(zuo)萬無一失(shi)、多途徑開展(zhan)(zhan)健康教育(yu)與服務(wu)工(gong)作(zuo)四大方面(mian)匯(hui)報了學(xue)(xue)校疫(yi)情防控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)情況。特(te)別(bie)梳理了學(xue)(xue)校通過網絡(luo)工(gong)具進(jin)行高效準確數據收集、開展(zhan)(zhan)“一對一”聯系實現重點(dian)人群(qun)服務(wu)全(quan)覆蓋、開展(zhan)(zhan)流(liu)量補貼和(he)(he)生(sheng)活慰(wei)問送出學(xue)(xue)校關懷、開展(zhan)(zhan)豐富多彩的線上活動為師生(sheng)鼓勁、開展(zhan)(zhan)物(wu)資捐(juan)贈彰(zhang)顯(xian)深(shen)職大愛(ai)等(deng)特(te)色做法。針對學(xue)(xue)校目前面(mian)臨的統(tong)計任務(wu)繁重、隔離防護用品采(cai)購困難，外(wai)包(bao)服務(wu)企業用工(gong)成(cheng)本壓力大等(deng)實際困難，楊欣斌(bin)(bin)也向專家組(zu)(zu)進(jin)行了匯(hui)報。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后(hou)(hou)，專家組實地查(cha)看了留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)務室和西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)柳園餐廳(ting)，詳細了解了學(xue)校(xiao)(xiao)防控物資的(de)準備，發熱分診區(qu)(qu)及(ji)集中醫(yi)學(xue)觀(guan)察區(qu)(qu)的(de)設置(zhi)；針對(dui)疑似病例的(de)流行(xing)病學(xue)調(diao)查(cha)、上報及(ji)處置(zhi)流程，學(xue)生復(fu)課后(hou)(hou)日常住宿、上課、用餐的(de)管(guan)理預案(an)等防疫難點，與相關人員進行(xing)了討(tao)論和分析，就存(cun)在(zai)困難提出相應(ying)的(de)解決方案(an)與建議。

專家(jia)組充分(fen)肯定了學校(xiao)(xiao)在疫(yi)(yi)情防(fang)控(kong)方面的(de)(de)(de)積極努力(li)和(he)(he)出色(se)成(cheng)(cheng)績，特別(bie)贊許學校(xiao)(xiao)“網格化(hua)”管理(li)和(he)(he)食堂分(fen)區(qu)用餐(can)的(de)(de)(de)特色(se)舉措(cuo)，并提出要充分(fen)認識到(dao)學校(xiao)(xiao)復(fu)課(ke)后(hou)疫(yi)(yi)情防(fang)控(kong)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)艱巨(ju)性、復(fu)雜性，做好預(yu)案(an)，細化(hua)措(cuo)施，層層壓實(shi)，責任到(dao)人。一(yi)要嚴防(fang)輸入，把(ba)好排查關，復(fu)課(ke)前對全(quan)校(xiao)(xiao)師生員工(gong)(gong)健康狀況(kuang)進(jin)行(xing)(xing)精(jing)確摸(mo)排，真實(shi)掌(zhang)握返校(xiao)(xiao)師生員工(gong)(gong)健康狀況(kuang)、外出旅行(xing)(xing)情況(kuang)、新(xin)冠肺炎(yan)疫(yi)(yi)區(qu)接觸(chu)情況(kuang)等信(xin)息；二(er)要嚴格遵照執行(xing)(xing)省市各(ge)級(ji)管理(li)部門關于疫(yi)(yi)情防(fang)控(kong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)規范和(he)(he)操作(zuo)指(zhi)引(yin)，引(yin)導(dao)師生分(fen)層、分(fen)區(qu)域(yu)、分(fen)批次返校(xiao)(xiao)，復(fu)課(ke)后(hou)分(fen)區(qu)域(yu)、分(fen)時段、分(fen)班級(ji)做好教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學和(he)(he)日常管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)，最大限度減少每一(yi)位同學與(yu)其他同學、教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)接觸(chu)機會(hui)和(he)(he)范圍；三要形(xing)成(cheng)(cheng)聯(lian)防(fang)聯(lian)控(kong)工(gong)(gong)作(zuo)機制，按(an)照“網格化(hua)、地毯式”管理(li)模(mo)式，嚴把(ba)流行(xing)(xing)病(bing)(bing)學調查關，理(li)清傳(chuan)播鏈條，準確掌(zhang)握疑似病(bing)(bing)例行(xing)(xing)動(dong)軌跡，核準密(mi)切(qie)接觸(chu)者(zhe)，快速研判并跟進(jin)處(chu)置(zhi)；四要加強宣(xuan)傳(chuan)，強化(hua)輿(yu)論引(yin)導(dao)手段，加強有(you)關政策措(cuo)施宣(xuan)傳(chuan)解讀(du)工(gong)(gong)作(zuo)，增強師生自我防(fang)病(bing)(bing)意(yi)識和(he)(he)社會(hui)信(xin)心，形(xing)成(cheng)(cheng)眾志成(cheng)(cheng)城，共同防(fang)疫(yi)(yi)的(de)(de)(de)良(liang)好局面。

楊欣斌代表(biao)學校對專(zhuan)家組(zu)的專(zhuan)業指導表(biao)達誠摯感(gan)謝，表(biao)示學校后續(xu)將進一步完(wan)善工(gong)作制度、工(gong)作機制和相關(guan)預案，加(jia)強對疫情的形(xing)勢研(yan)判(pan)，補(bu)缺補(bu)漏、補(bu)齊(qi)短板(ban)，特別(bie)在一些細節上要抓(zhua)實抓(zhua)細，全員(yuan)動員(yuan)，全面(mian)排查，全方(fang)面(mian)管控，全天候在線，保證疫情防控的各個環(huan)節萬無一失。

（宣傳部）