
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。