
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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