深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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