9月7日，全(quan)省(sheng)離(li)退(tui)休干部(bu)先(xian)進(jin)集體(ti)和先(xian)進(jin)個人(ren)表(biao)彰(zhang)會(hui)議在廣州舉行。我(wo)校關心下一(yi)代工作委(wei)員(yuan)會(hui)主任、原副校長楊潤輝獲評(ping)全(quan)省(sheng)離(li)退(tui)休干部(bu)先(xian)進(jin)個人(ren)。
從(cong)深圳(zhen)職業(ye)技術學院副(fu)校長的崗位(wei)上(shang)退休后(hou)，楊潤輝放棄(qi)了(le)頤養(yang)天年(nian)的安逸生活，全身(shen)心投入到(dao)學院的關(guan)心下一代工作中，用匠(jiang)心執著譜寫(xie)了(le)關(guan)愛華(hua)章。
不忘初心 耳順之年再出發
作(zuo)為一名(ming)從事教(jiao)(jiao)育(yu)近四十年的教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者，楊(yang)潤輝深知關心下(xia)一代工(gong)(gong)作(zuo)意義重大。退(tui)休后到學院關工(gong)(gong)委工(gong)(gong)作(zuo)以(yi)來(lai)，楊(yang)潤輝積極(ji)組織開展系列關工(gong)(gong)主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)活動和黨史國史教(jiao)(jiao)育(yu)活動，激發(fa)青年人愛黨愛國之情。
為(wei)此，楊潤輝曾多次帶學生和(he)青年教(jiao)師去東江縱隊(dui)紀念(nian)館、老戰(zhan)士紀念(nian)館等地開(kai)展主題(ti)教(jiao)育活(huo)動(dong)，積極落實(shi)教(jiao)育部關(guan)工委開(kai)展的以“我和(he)我的祖國(guo)”為(wei)主題(ti)的“讀懂(dong)中(zhong)國(guo)”活(huo)動(dong)等。
每次(ci)參加(jia)活(huo)動，楊潤輝都認真(zhen)對待(dai)、精(jing)心(xin)備課(ke)，到現(xian)場(chang)與同(tong)學們座談(tan)討論(lun)。五年來他給學生上了29場(chang)黨(dang)課(ke)，舉辦黨(dang)史國史教育和(he)弘揚(yang)社會主(zhu)義核(he)心(xin)價值觀(guan)及文(wen)化(hua)育人講座18場(chang)，出席各類座談(tan)會約(yue)13場(chang)。
以文化人 循循善誘育桃李
“要(yao)么(me)不(bu)做(zuo)，要(yao)做(zuo)就得全力以赴(fu)追求完美。”楊潤(run)輝一直用(yong)這(zhe)樣(yang)的標(biao)準(zhun)嚴格要(yao)求自己。為(wei)以文(wen)“化(hua)”人，楊潤(run)輝主動承擔主編校(xiao)園(yuan)文(wen)學刊(kan)物《官龍山》，在征集稿件、審(shen)閱指(zhi)導修改、編輯編排過程中嘔(ou)心瀝血。該刊(kan)作(zuo)為(wei)獲政(zheng)府新聞出版局批(pi)準(zhun)的內刊(kan)，在校(xiao)園(yuan)乃至社會上都產(chan)生了良好影響。
在(zai)深職院書(shu)(shu)畫(hua)協會(hui)，同學們(men)常在(zai)協會(hui)活動中看到楊潤輝(hui)親身示范的忙碌身影。至今(jin)(jin)，他(ta)指導協會(hui)開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)畫(hua)作品競賽5次(ci)，舉(ju)辦(ban)書(shu)(shu)畫(hua)作品展(zhan)覽7次(ci)，去年11月(yue)的講座更是吸(xi)引(yin)了700多名書(shu)(shu)法(fa)愛好者前來聆聽(ting)。如今(jin)(jin)，協會(hui)先后吸(xi)引(yin)了數(shu)千名學生加(jia)入(ru)，“書(shu)(shu)畫(hua)育人”也成為學院關工(gong)(gong)委的工(gong)(gong)作品牌。
一絲不茍 匠心獨具塑品牌
為(wei)全(quan)面(mian)(mian)了解新生入(ru)學(xue)階段的(de)思想(xiang)、學(xue)習和生活狀況，楊潤輝和關工委老同志主動設計并實(shi)施了面(mian)(mian)向(xiang)全(quan)體新生的(de)問卷調(diao)查，連(lian)續三年精心撰寫內容詳(xiang)實(shi)的(de)調(diao)查報告(gao)提(ti)交院領導，為(wei)院領導及有關單位提(ti)供(gong)學(xue)生思想(xiang)、學(xue)習和生活情況的(de)第一手(shou)信息(xi)和教書育人建(jian)言。
作為教育(yu)部關工(gong)(gong)委《高職院校創建關心(xin)下一(yi)代工(gong)(gong)作品牌的探索實踐與(yu)發展(zhan)路徑研(yan)究(jiu)》課(ke)題負責人(ren)和課(ke)題報告總執(zhi)筆人(ren)，楊潤(run)輝為了拿出一(yi)份高質量的研(yan)究(jiu)報告，最(zui)終研(yan)究(jiu)成(cheng)果不僅(jin)通過(guo)了教育(yu)部專家評審(shen)，還在教育(yu)部關工(gong)(gong)委《理論研(yan)究(jiu)動態》《心(xin)系(xi)下一(yi)代》和《深圳市關心(xin)下一(yi)代工(gong)(gong)作通訊》上發表。
在學院(yuan)“大國(guo)工(gong)匠進校(xiao)園(yuan)”系列活動中，楊潤輝作(zuo)(zuo)為負責人，和同事們以“工(gong)匠精神(shen)”開(kai)展工(gong)作(zuo)(zuo)，一絲不茍，使(shi)系列活動最后取(qu)得(de)圓滿成功，得(de)到教(jiao)育部關工(gong)委和廣(guang)東省(sheng)教(jiao)育關工(gong)委高度評(ping)價，廣(guang)東省(sheng)45所(suo)公辦職業院(yuan)校(xiao)關工(gong)委代(dai)表前來觀摩。
（來源：深圳特區報）
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