
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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