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深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程改革更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程改革更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論(lun)室，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
