深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業設置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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