深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)(xue),每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當調整(zheng),并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生,詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招生網站(文字鏈(lian)接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
學院(yuan)地址(zhi):廣東省深圳市南(nan)山區(qu)留仙大(da)道7098號 郵(you)編:518055
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