
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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