
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。