以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日(ri)，以“數字職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)建(jian)(jian)設 共商(shang)共建(jian)(jian)共享”為主題的2020年“一帶一路”職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育國際(ji)研(yan)討(tao)會(hui)在深(shen)圳(zhen)召開。來(lai)自26個國家和(he)地區政(zheng)府部門、院校機(ji)構、行(xing)業企業的近300名專(zhuan)家學者齊(qi)聚線上線下，共商(shang)數字經濟時代“一帶一路”國家職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育的機(ji)遇與挑戰，發布了《深(shen)圳(zhen)倡議》。這是繼2018年首次 “一帶一路”職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育國際(ji)研(yan)討(tao)會(hui)成功舉辦以來(lai)，職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育領域的又一場高(gao)規(gui)格國際(ji)盛會(hui)。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本次(ci)會(hui)(hui)議由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研(yan)(yan)究(jiu)所主辦(ban)，深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)承辦(ban)，并得到(dao)了廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)民(min)共(gong)和國(guo)(guo)聯(lian)(lian)(lian)合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組(zu)織全國(guo)(guo)委員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)秘(mi)書(shu)(shu)處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外人(ren)文(wen)(wen)交(jiao)流中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)-東(dong)盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)交(jiao)流周(zhou)組(zu)委會(hui)(hui)的大力(li)支持(chi)。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部原(yuan)副(fu)部長(chang)魯(lu)昕，聯(lian)(lian)(lian)合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組(zu)織國(guo)(guo)際職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)主任Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央對外聯(lian)(lian)(lian)絡部當代世界研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)副(fu)主任張光平，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)民(min)共(gong)和國(guo)(guo)聯(lian)(lian)(lian)合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組(zu)織全國(guo)(guo)委員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)秘(mi)書(shu)(shu)長(chang)秦昌威，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)-東(dong)盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)交(jiao)流周(zhou)組(zu)委會(hui)(hui)秘(mi)書(shu)(shu)長(chang)、貴州省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)黨組(zu)成員(yuan)(yuan)、廳(ting)長(chang)鄒聯(lian)(lian)(lian)克，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)成人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)司副(fu)司長(chang)謝(xie)俐(li)，廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)吳(wu)艷(yan)玲(ling)等中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外領導致辭。開幕(mu)式由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)常務副(fu)會(hui)(hui)長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研(yan)(yan)究(jiu)所所長(chang)王揚南主持(chi)。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯昕在致辭中談到，今(jin)年以來，全球疫情蔓延，世界經濟(ji)低迷(mi)，隨著(zhu)新一輪(lun)科(ke)技革命(ming)和產業變(bian)革深入發展，國際力量對(dui)比深刻調整，和平的發展仍然是時代(dai)的主(zhu)題，人類命(ming)運共同體的理念(nian)深入人心。在此(ci)背景下，堅定不移(yi)的深化(hua)改革、擴(kuo)大開放顯(xian)得尤為重(zhong)要。統籌國內國際兩個(ge)大局(ju)，科(ke)學應變(bian)、主(zhu)動求變(bian)，是中國面臨新的國際形勢(shi)和環境形勢(shi)作(zuo)出的戰(zhan)略安排。

魯昕(xin)以(yi)詳實的數據梳理了自(zi)2013年“一帶(dai)一路”合作(zuo)倡議提出以(yi)來(lai)，教育(yu)領域取得的各項顯著(zhu)成(cheng)就(jiu)，并表示中(zhong)國職業(ye)教育(yu)應繼(ji)續圍(wei)繞共建“一帶(dai)一路”，對接所在國家的產(chan)業(ye)需(xu)求，通過學(xue)歷教育(yu)與職業(ye)培訓相結合的方式，培養更多高素質的技術技能人才(cai)。

在簡要闡(chan)述了中國(guo)(guo)職(zhi)教(jiao)(jiao)學(xue)會(hui)對(dui)接科技進步、深化(hua)(hua)(hua)(hua)產教(jiao)(jiao)融合(he)的具體舉措后，魯(lu)昕(xin)表示，學(xue)會(hui)將(jiang)充(chong)分利用“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際研討會(hui)平臺(tai)，積極發(fa)(fa)揮新時代智庫型(xing)學(xue)會(hui)作(zuo)用，愿與“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線各國(guo)(guo)、各地(di)區一(yi)(yi)起，凝聚數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)共識(shi)，深化(hua)(hua)(hua)(hua)數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)實(shi)踐，加快數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)共建(jian)共享，共同(tong)應對(dui)當(dang)前職(zhi)教(jiao)(jiao)發(fa)(fa)展的全球挑(tiao)戰，推(tui)動(dong)構建(jian)人類命運(yun)共同(tong)體。魯(lu)昕(xin)提出，此次(ci)會(hui)議(yi)聯合(he)26個國(guo)(guo)家(jia)和(he)地(di)區發(fa)(fa)布(bu)《深圳倡議(yi)》，必將(jiang)為全面(mian)實(shi)現職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)(hua)轉型(xing)、數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)(hua)升級、數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)(hua)發(fa)(fa)展和(he)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)，凝聚共識(shi)，指明(ming)方向(xiang)，為推(tui)動(dong)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”域內國(guo)(guo)家(jia)和(he)地(di)區職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)高質量發(fa)(fa)展做出更大(da)的貢獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表示，今年(nian)的(de)大會將主(zhu)題定(ding)為“數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)”正當(dang)其(qi)時。數(shu)字(zi)(zi)化是(shi)近年(nian)來職(zhi)教(jiao)(jiao)領域(yu)面臨的(de)重(zhong)大變(bian)化與(yu)挑戰，疫情(qing)期間網絡教(jiao)(jiao)學的(de)廣(guang)泛(fan)應用，也表明(ming)數(shu)字(zi)(zi)技術(shu)(shu)能(neng)為學習者創造更多元、更靈活的(de)學習體(ti)驗(yan)。她(ta)同時指出，數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)不僅(jin)僅(jin)只是(shi)新技術(shu)(shu)的(de)引(yin)入(ru)與(yu)應用，還應注重(zhong)促進創新和改(gai)變(bian)思維(wei)方式。她(ta)感謝會議主(zhu)辦方為“一帶一路”職(zhi)業教(jiao)(jiao)育搭建了國際交流與(yu)合作的(de)平臺，希望與(yu)會嘉賓能(neng)利用這(zhe)次(ci)機會，互學互鑒(jian)數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)建設的(de)獨到見解與(yu)先進經驗(yan)。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分為開幕(mu)式(shi)(shi)、主旨報告、前沿對話、校企對話和閉(bi)幕(mu)式(shi)(shi)等(deng)5個版塊(kuai)。

本次研討會內(nei)容豐富(fu)，形式新穎，分為開幕(mu)式、主(zhu)旨報告、前沿對話、校(xiao)企(qi)對話和閉(bi)幕(mu)式等5個版塊，邀請了國內(nei)外近30位政(zheng)府官員(yuan)、專(zhuan)家和學者，圍(wei)繞數字(zi)職(zhi)教(jiao)助(zhu)力全(quan)(quan)球(qiu)供應鏈、職(zhi)業教(jiao)育(yu)助(zhu)推新一(yi)代信息技術應用落地、5G應用細分中的(de)職(zhi)業教(jiao)育(yu)、職(zhi)業教(jiao)育(yu)數字(zi)化轉(zhuan)型的(de)探(tan)索與實踐(jian)等主(zhu)題展開深度(du)對話，共同探(tan)討“一(yi)帶一(yi)路(lu)”背景下數字(zi)職(zhi)教(jiao)建設方(fang)略，推動全(quan)(quan)球(qiu)職(zhi)業教(jiao)育(yu)事業創新和發展。

會議形成(cheng)標(biao)志性(xing)成(cheng)果——《深(shen)圳倡議：推(tui)動數字(zi)職教共(gong)商(shang)共(gong)建共(gong)享(xiang)》。

經過深入交流(liu)和探討，會議形成標(biao)志性成果——《深圳(zhen)倡議：推(tui)動數(shu)字(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)共商(shang)(shang)共建共享》。倡議提(ti)(ti)出，當前(qian)，世紀疫情和百年變局(ju)(ju)交織，國際格局(ju)(ju)深刻(ke)變化(hua)(hua)，以(yi)大數(shu)據、工業互聯(lian)網、人工智能(neng)(neng)、云計算、區(qu)塊鏈(lian)等(deng)為代(dai)表的(de)新一代(dai)信息(xi)技(ji)術在(zai)推(tui)動人類生產(chan)生活方式變化(hua)(hua)的(de)同(tong)時，也(ye)對技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人才的(de)培(pei)養(yang)提(ti)(ti)出更高要求，職業教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)轉型勢在(zai)必行。踐行數(shu)字(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)理念，大力推(tui)動職業教(jiao)(jiao)育(yu)改革創新，全面提(ti)(ti)高適配經濟社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)能(neng)(neng)力，是“一帶一路”沿線(xian)各國和地(di)區(qu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)職業教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)共同(tong)愿(yuan)景。倡議主要內容包(bao)括，合(he)作開(kai)展(zhan)(zhan)職業教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)轉型的(de)相關理論(lun)(lun)研究(jiu)，奠(dian)定數(shu)字(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)理論(lun)(lun)基礎(chu)；合(he)作制定職業教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)建設標(biao)準(zhun)，開(kai)發(fa)(fa)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)職業教(jiao)(jiao)育(yu)課程，共享職業教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)；合(he)作推(tui)動“一帶一路”沿線(xian)國家(jia)和地(di)區(qu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)技(ji)術應用(yong)和普及(ji)；通過共商(shang)(shang)共建共享，合(he)力開(kai)辟職業教(jiao)(jiao)育(yu)繁榮發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新空間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與會(hui)中(zhong)外領(ling)導、嘉賓積極評價(jia)2020年“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)研討會(hui)取得的(de)(de)豐碩成果(guo)以及為國(guo)際(ji)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)作(zuo)出(chu)的(de)(de)重要貢獻(xian)，高(gao)度贊賞主辦方為辦好本(ben)屆研討會(hui)所(suo)作(zuo)的(de)(de)努(nu)力。本(ben)次研討會(hui)為海內外的(de)(de)政府、行(xing)(xing)業(ye)企業(ye)、國(guo)際(ji)組織(zhi)和職(zhi)業(ye)院(yuan)校搭建起了互學互鑒、資(zi)源共享的(de)(de)重要平(ping)臺，對(dui)加強(qiang)職(zhi)業(ye)教育(yu)數字(zi)化轉型，形成長期、穩(wen)定、可持續的(de)(de)發(fa)展(zhan)合作(zuo)機制，促(cu)進“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線(xian)國(guo)家職(zhi)業(ye)教育(yu)加強(qiang)合作(zuo)、共同行(xing)(xing)動，打(da)造“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)教育(yu)命運(yun)共同體(ti)有著重要意義(yi)，將進一(yi)(yi)(yi)步凝聚共識，明確方向，擴大成果(guo)，推動“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)教育(yu)向更(geng)(geng)高(gao)質(zhi)量、更(geng)(geng)高(gao)標(biao)準、更(geng)(geng)高(gao)水(shui)平(ping)發(fa)展(zhan)。

（宣傳部 巫憶蘇/文 張 雷 彭佳勛 徐鵬程 盧雄偉(wei)/圖）