深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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